【摘 要】
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生长抑制素（MSTN）是生长因子β超家族成员,是肌肉生长发育的重要影响因子,是肌肉生长的负调控因子,并与所谓的牛的双肌表型有关。比利时的皮特兰猪是双肌表型的代表猪种,与双肌
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生长抑制素（MSTN）是生长因子β超家族成员,是肌肉生长发育的重要影响因子,是肌肉生长的负调控因子,并与所谓的牛的双肌表型有关。比利时的皮特兰猪是双肌表型的代表猪种,与双肌牛有着共同的肌肉表型,表明生长抑制素基因可能是猪肌肉过度增长的候选基因。本研究对5个品种45头猪的生长抑制素基因的完整序列进行了测定和分析,包括具有特别发达肌肉的皮特兰猪和肌肉欠发达的梅山猪和野猪。经测序,得到了7626 bp的猪生长抑制素基因,包括5′和3′非翻译序列,并且发现了15个多态位点,其中3个位于启动子区,5个位于内含子1内
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当2010年曙光破出地平线时，中国-东盟自由贸易区的曙光也投射开来。长远看来，它将重塑我们的世界。
采用固相反应法制备了Mg1-xCaxFe2O4(x=0,0.1,0.2,0.3,0.4)系多晶铁氧体,利用X射线衍射(XRD)法测定样品的物相结构,采用扫描电镜(SEM)观察样品形貌和分析其化学成分,用磁性测
［摘 要］新中国成立以来政府主导与推动的农村经济制度变迁中,家庭经营这一农业生产最为适宜的组织形式却几经浮沉。对政府制度供给与农业家庭经营之间的关系进行梳理与思考,有助于在全面建设小康社会的进程中破解长期困扰国民经济发展的“三农”问题。 ［关键词］政府；制度供给；农业；家庭经营；思考 ［中图分类号］F325［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2011）40-0108-02 1
暑假里,爸爸和我一起看一本叫《聪明数学》的课外书,其中有一篇故事是这样的:语灵部落的长老今天过生日,魔数王国的女王带领一些臣民去给长老祝寿。魔女小星看到长老那长长的
本研究的目的是制备抗奶牛乳腺炎主要致病菌的多价卵黄抗体并检测特异性抗体的含量。采用金黄色葡萄球菌、无乳链球菌和大肠杆菌混合抗原免疫产蛋母鸡。通过水稀释法分离卵黄
好的“园本教研”应该有主题，通过主题研讨“唤醒”教师的研究意识和成长意识；好的“园本教研”应该有主题“体验”，在教与学的过程中体现师生成长形态；好的“园本教研”应该是一种“对话”，在教师与自我、教师与教师、教师与幼儿之间，共享知识、经验、智慧、共享人生的价值。然而，在笔者开展的关于园本教研调查中，抽样五所幼儿园近三百人的问卷显示，很多幼儿园开展的园本教研并不受一线教师的欢迎，存在主题不明，内容宽泛
严冬里，海洋池的底部雨水结成了一层冰。在太阳光下，池里泛着晶莹剔透的光芒。 午饭后，我带着孩子们散步。不一会儿，便开始听到孩子们的交流声：“咦，快看，这是什么？”“啊！我知道，这是冰！”“哇，好漂亮啊，里面好像还有一片树叶儿被冰着呢！好可怜啊！”“是冰在保护着树叶，树叶儿要睡觉呢！” 渐渐地，孩子们你一言我一语，越来越多的孩子都围到了海洋池周边，不停地交流着他们的新发现。有的孩子弯下腰，用手摸
2005年云南省潞西市发生2例牛巴氏杆菌病（出血性败血症），表现发病急，死亡快，病程短。但发病原因各不相同，1例是内源性感染引起，1例是外源性感染引起。现报告如下。
教研背景 都说童心是把加密的锁，“观察”是帮助教师解密童心的有效途径。但对于一线教师来说，“爱上它真的好难”。不是她们不愿意观察，而是不知道如何观察、记录、解读。为了帮助教师慢慢走进观察，我园开展了聚焦“观察”的链式沙龙活动。 教研过程 第一次研讨：找准观察的“眼” 1.找找问题 主持人：观察能帮助教师理解儿童的行为，改进现行课程计划。然而我们到底应该观察什么？如何观察？今天我们的链式沙