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浓厚的教育专业情感,是师范生成长的重要因素,能使师范生有足够的潜力在今后的专业发展道路上走得更好。本文反思目前职前教育专业情感培养存在的问题及形成根源,强化师范生以专业情感体验为取向的教育实践,调整完善评价体系。
浅谈职前教师教育专业情感的培养
【摘 要】
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浓厚的教育专业情感,是师范生成长的重要因素,能使师范生有足够的潜力在今后的专业发展道路上走得更好。本文反思目前职前教育专业情感培养存在的问题及形成根源,强化师范生
【机 构】
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盐城师范学院数学科学学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年24期
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