巧用分层模式,激活体育课堂

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所谓“分层模式”,就是结合实际设计有针对性的教学活动,主要针对学生兴趣、素质以及能力.该模式充分落实以生为本的理念,最大限度发挥学生潜力,让其在兴趣与目标的引领下积极参与,展现自身能力,享受体育乐趣,在有效激活体育课堂的同时提高教学质量,充分体现素质教育思想.
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一场雨一场梦  山依旧是迷茫的山  水依旧是缥缈的水  只是一滴深沉的泪  從云端滑落  无声无息  渗入大地的梦境  画出了漫天的云彩啊  开了这一地的繁荣与芬芳  刹那间  荒芜生出了碧绿  波光泛起了淋漓  空中翱翔的飞鸟啊  羽翼燃起了火焰  一个影一对眸  只是顷刻的凝望  便洗净了一个活脱脱的我  转个角越过丘  遥远的香樟下  俏生生的一个影  度不过的一生劫
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