【摘 要】
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全新的社会发展背景下,对大学生的综合素质提出了全新的要求,非英语专业学生面对社会的需求,如何不断增强自身的英语翻译能力,更好的适应社会发展需要成为了关键。由此,对于
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全新的社会发展背景下,对大学生的综合素质提出了全新的要求,非英语专业学生面对社会的需求,如何不断增强自身的英语翻译能力,更好的适应社会发展需要成为了关键。由此,对于非英语专业学生翻译能力的培养、教学策略的优化成为了翻译教学的重点任务。
Under the background of new social development, new demands are put forward on the overall quality of undergraduates. As non-English majors face the needs of society, it becomes the key to how to continuously enhance their English translation ability and to better meet the needs of social development. Therefore, the optimization of teaching strategies has become the key task of translation teaching for the cultivation of non-English majors’translation ability.
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