【摘 要】
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兼职教师队伍建设被看作是改善高职院校师资结构,提高学生实践操作能力和职业素养的重要力量。成都职业技术学院重点依托体制建设搭建的校企深度合作平台,创新“双进工程”长效
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兼职教师队伍建设被看作是改善高职院校师资结构,提高学生实践操作能力和职业素养的重要力量。成都职业技术学院重点依托体制建设搭建的校企深度合作平台,创新“双进工程”长效运行管理机制,理顺内部管理体系,建成信息化管理平台,切实提高“双进工程”的实施质量,提升管理效率,多渠道加强企业兼职教师队伍建设。
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