阅读教学中的思想教育

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如何根据语文学科的特点,在对学生进行各项基本功训练的同时,有效地渗透思想教育呢?试从以下三方面略抒自己的看法。一、阅读教学中的思想教育必须遵循学生的认识规律。语文教材中无论哪篇课文,基本上是准确鲜明的语言文字和积极向上的思想感情相互依存的有机整体,体现了文道的辩证统一。我从教学实践中体会到,如果过分偏重于学“文”能力的培养,忽视悟“道”的因素,或是在揭“道”过程中不从语言入手,采取空洞说教的方法,学生的思想认识就会是模糊的,文章美好的情感就不会被学生所感受。我力求让自己的阅读指导 According to the characteristics of the Chinese subject, how to effectively penetrate the ideological education while carrying on the basic training of students? Try to express our own views from the following three aspects. First, the ideological education in reading teaching must follow the law of cognition of students. No matter what text in the textbook, it is basically the organic whole of accurate and clear language and positive thoughts and feelings interdependent, which reflects the dialectical unity of the text. I learned from the teaching practice that if I place undue emphasis on cultivating the abilities of learning “Wen” and neglecting the elements of enlightenment, or adopting the method of empty preaching in the process of exposing “Tao” from the perspective of language, Ideological understanding will be vague, the article will not feel the good feelings of students. I try to make my reading guide
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