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转化后进生是班主任的重要工作之一，。转化效果的好坏直接影响育人效果，影响学校的办学质量及办学声誉。应认真分析后进生的形成归因，用爱心感化学生，用耐心软化学生，用眼光发现闪光，用惩戒启迪责任，加强对后进生的转化工作。一、用“爱”去融化学生心灵的坚冰教师的爱心是开启学生心灵的钥匙。有了爱，师生才能思想相通；有了爱，师生才能情感交融。师爱是一种魔力，具有化腐朽为神奇的作用。对后进生的感化，要靠爱心，靠班主任无微不至的关怀。要以爱心去感化他们、转变他们，付出爱才能收获爱。对于后进生我们应以积极的心态去努力转化他们