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教育教学的最终目的是学生的发展,在当前的改革浪潮下,新型的课堂教学评价体系的建立势在必行让课堂评价活起来可以从六个方面着手:评价有激励,评价有哲理,评价带真情,评价有动作,评价要幽默,评价需创新.
让课堂评价活起来
【摘 要】
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教育教学的最终目的是学生的发展,在当前的改革浪潮下,新型的课堂教学评价体系的建立势在必行让课堂评价活起来可以从六个方面着手:评价有激励,评价有哲理,评价带真情,评价有
【机 构】
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江苏省昆山开发区世茂蝶湖湾小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年6期
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