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随着计算机技术的飞速发展，多媒体作为一种现代教学手段被广泛地引入到高校的理论课教学中。在中国近现代史纲要的教学过程中，多媒体的引入，激发了学生的学习兴趣，打破了过去那种沉闷的课堂教学气氛，使课堂教学焕发了新的生机和活力。
多媒体在中国近现代史纲要教学中的运用
【摘 要】
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随着计算机技术的飞速发展，多媒体作为一种现代教学手段被广泛地引入到高校的理论课教学中。在中国近现代史纲要的教学过程中，多媒体的引入，激发了学生的学习兴趣，打破了过去那种
【机 构】
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太原理工大学阳泉学院社科系
【出 处】
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山西财经大学学报(高等教育版)
【发表日期】
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2008年3期
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