今年报刊仍然实施调整战略

来源 :特钢技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liubmhz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新闻出版署有关负责人就报刊管理问题透露,今年新闻出版暑仍然实施既定的调整战略,一是减数量,报纸减少300多种,期刊减少400多种;二是结构调整,政府部门退出出版活动,原则上不直接办期刊,因此一些报刊将被党报或报业集团吸纳;三是创名牌,大力培育一批名牌期刊,参与 Relevant persons in charge of the Press and Publication Administration disclosed on press administration that this year, the Press and Publication Administration still implemented the established strategy of adjustment. The first one is to reduce the number of newspapers by 300 or more and the periodicals by 400 or so. The other is to readjust the structure and the government departments withdraw from the publishing activities , In principle, do not directly run periodicals, so some newspapers and newspapers or press groups will be absorbed; third is a brand name, and vigorously cultivate a number of brand-name periodicals to participate
其他文献
随着世界信息化技术的大发展,信息化应用已逐步渗透到各行业领域。在信息化、网络经济等新技术、新商业模式向各行业领域的影响及发展中,传统财务管理表现出了种种不足和缺陷
摘 要: 图书馆作为高职院校不可或缺的一部分,很大程度上体现了高职院校的智力,其更是高职学生平常学习的重要地方。但是有研究显示,国内高职院校的图书馆管理人员素质比较低,且他们的学历不高,知识能力以及服务意识远远达不到高等职业院校图书馆发展的要求。本文主要针对高职院校图书馆管理人员的职业素养进行了探讨,接着提出应对策略。  关键词: 高职院校;图书馆管理人员;职业素质;对策  随着我们国家的日益强大
目的为了了解粘质沙雷菌的产酶性以及对抗菌药物的体外抗菌活性,探讨其耐药性,并为联合用药模式对临床产酶菌感染的治疗提供实验室依据。本试验第一部分对咸阳地区(陕西省核工业二一五医院、咸阳市第一人民医院、中铁二十局医院)从2009年1月至2012年12月临床分离出的106株粘质沙雷菌从临床的来源、感染特点及耐药情况进行了统计分析;第二部分实验,通过对ESBLs、Amp C酶和碳青霉烯酶的检测,了解本地区
日前 ,在德国著名权威视听杂志《VideoDasTestmagazine》举行的系列测试中 ,飞利浦36″Matchline“莹彩”宽屏全平彩电在参试的产品中以整体评价“非常之好”和78分胜出。这款为飞利浦赢得声誉的电视机具有高超
开会是工作的一种形式,所以,必须讲求效益.所谓负效应会议,就是不解决任何问题,而且浪费人力、物力、财力的会议,因此,必须彻底杜绝.本文从负效应会议表现的形式、产生的原因
K326是从美国引进的烤烟优良品种,近年来已成为四川和南方烟区主推品种。 1.主要特征特性 K326遗传性稳定,综合性状良好,适应性广。株高80—90厘米,茎围8—9厘米,节距5—6厘
本文详细阐述了我台综合机房M - 2 1切换台由半自动播到自动播DOS版 ,再到自动播WIN95版的升级、改造过程 ,对升级、改造过程中所遇到的问题进行了深入地分析 ,并提出了解决
本文叙述了佛罗里达磷块岩细粒给矿样品浮选柱浮选研究结果 ,应用中心结构设计法研究了影响浮选柱效率参数的单独作用和相互作用。统计设计也被用于确定最优条件。研究结果表
秘书人员夜以继日、加班加点是寻常事,这是苦事,但不一定是好事,不宜宣传提倡.几十年前,美国工人为争取八小时工作制曾游行示威,由此而有了“五一”国际劳动节.时至今日,在我
早老性痴呆(senile dementia of Alzheimer’s disease,SDAT),亦称阿尔茨海默病(Alzheimer’s Disease,AD)是一种神经退行性疾病,临床上以进行性记忆和后天获得的知识丧失直到最