【摘 要】
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幼儿教育源于生活,我们生活环境中的“一草一木,一石一沙”皆可作为素材用于园本教学。“亲近本元,自然朴素”是幼儿园的园本理念,玩沙活动充分体现了这一理念,有利于培养学
【基金项目】
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福州市教育科学研究“十三五”规划2019年度规划课题“幼儿与自然材料有效互动的实践研究”(课题编号:FZ2019GH073)的研究成果
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幼儿教育源于生活,我们生活环境中的“一草一木,一石一沙”皆可作为素材用于园本教学。“亲近本元,自然朴素”是幼儿园的园本理念,玩沙活动充分体现了这一理念,有利于培养学生的综合能力。本文从“创设环境,激发兴趣”“巧用教法,快乐游戏”“有效引导,自主活动”三方面以多元视野探究玩沙活动的教育内涵,发挥环境育人、课程育人、学科育人的作用,让孩子们快乐成长。
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