摘要：税收改革是“十三五”期间的重要举措。伴随着税收改革的展开，实务界对于税务会计人才的需求也迅速增加。然而从供给端看，税务会计相关课程无论是在本科教育还是会计学专业硕士培养中所受到的重视度都不够。本文首先分析会计学专业硕士培养中设置税务会计相关课程的必要性，其次归纳高等院校中会计学专业硕士培养中的税务会计相关课程的现状，最后针对目前存在的问题，提出相应对策。
　　关键词：税务会计；人才培养；问题；对策
　　中图分类号：G64 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）007-0-01
　　一、会计学专业硕士培养中设置税务会计相关课程的必要性
　　近年来我国税收制度变化较大。增值税和所得税在我国税收体制中起着举足轻重的作用。就增值税而言，近年来进行了两次大改革：一次是增值税转型，自2004年在东北开始我国由生产型增值税过渡到消费型增值税的转型试点，随后增值税转型在其他地区试点，最终2009年增值税转型推广至全国。另一次是2012开始的营业税改征增值税改革试点，这次改革在2016年5月全面推开。就所得税而言，2007年进行了企业所得税改革，完成了内外资企业所得税合并。这两大税种的变化势必对会计实务工作产生了重要影响，对于高层次税务会计人才的需求也迅速增加。
　　二、高等院校中会计学专业硕士培养中的税务会计相关课程的现状
　　（一）会计学专业硕士培养方案中税务会计相关课程的地位
　　从供给端看，目前高等院校中会计学专业硕士培养方案中，侧重于财务会计理论与实务的讲授与实践课程，对税务会计相关课程的重视不足。部分院校设置了税务会计，或税务会计与筹划课程。但从课程性质上看，此类课程通常为选修课。鉴于必修课与选修课的差异，税务会计课程的作用受到较大“冷落”。并且很多高校中税务会计相关课程在会计专硕研究生培养中的课时设置为一周两节课。庞大的教学内容与较少的课时安排形成了鲜明对比。
　　（二）会计学专业硕士学生对于税务会计相关课程的认识
　　会计学专业硕士学生对会计的认识依然停留在财务会计领域。在选修课程时，也更侧重选修财务会计领域课程。很多选修税务会计课程的学生的最初动机来自注册会计师考试和注册税务师考试。基于此，很多学生对于课程预期更多局限于各税种计算，而非税务会计核算。另一部分学生尽管认识到税务会计的重要性，但是由于本科为非会计专业，缺乏相关基础，再加上课程设置课时偏少，导致学习效果不佳。
　　三、税务会计课程嵌入会计学专业硕士培养的路径分析
　　（一）会计学专业硕士培养模式的改变
　　在会计学专业硕士方案中，将税务会计相关课程设置为必修课程。在会计专硕日常培养中，宣传与传达税务会计的重要性。邀请实务界专家尤其是会计学专业硕士校外导师，详细给学生讲解税务会计在实务工作中的重要性。
　　（二）区分本科专业，设置税务会计相关课程
　　本科为会计专业的学生，通常有税务会计的学习基础，因此针对这类专业硕士研究生，可以设置税收筹划相关课程并辅以税务会计内容；而对于没有会计基础的学生，可以侧重让其选修税务会计课程。通过将授课对象作区分，可以更好地傳授知识，因材施教，增强授课质量，从而推动高层次税务会计人才的培养。
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　　作者简介：倪婷婷（1986-），女，江苏盐城人，南京财经大学会计学院讲师，管理学博士，硕士生导师。