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在教学实践中,尝试应用多模式教学,取得了较好的效果并进行归纳总结,为改进超声医学临床教学方法提供一定参考。
子宫畸形超声诊断多模式教学要点探讨
【摘 要】
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在教学实践中,尝试应用多模式教学,取得了较好的效果并进行归纳总结,为改进超声医学临床教学方法提供一定参考。
【机 构】
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广州医科大学附属第三医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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广东省教育厅高等教育教学改革项目2018年资助课题(粤教高函[2018]180号),广州医科大学校级资助课题(2016A11,2016A12)
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