立足价值性体现生活性发挥补偿性——落实培智学校信息技术课程标准的几点思考

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培智学校信息技术课程应以培智学生的信息技术能力培养为目标,着眼于学生信息技能的提高与信息素养的养成.在进行培智学校信息技术课程教学时,教师应立足培智学校信息技术课程的价值性、体现培智学校信息技术课程开展的生活性,发挥培智学校信息技术课程功能的补偿性,落实好培智学校信息技术课程标准,推动培智学校更好地开展信息技术课程教学.具体表现在教师应充分、全面地认识信息技术课程的学习价值和应用价值,在课程目标制定、课程内容选取、教学方法选定过程中遵循生活性原则,积极利用信息技术课程补偿学生精细动作、心理、审美等缺陷,助力培智学生的全面发展.
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