手拉手竭诚帮扶心连心共同成长——郑州市开展“百园扶百园”帮扶活动

来源 :学前教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wobushilaji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>2013年,郑州教育发展主攻方向为转型发展和内涵发展。为了给不同层次和不同体制的幼儿园搭建发展阶梯,引导幼儿园关注自身内涵建设,提升办园品质,促进全市学前教育均衡发展,郑州市全面启动了"百园扶百园"帮扶活动,为此市教育局印发了《关于开展"百园扶百园"活动的通知》,出台了帮扶方案和指导意见,建立了监管机制,明确了各方责任。目前全市109所省市级示范园与121所二级以下幼儿园结成帮扶对子。
其他文献
<正>年会期间,QC小组活动分论坛座无虚席,精彩不断,碰撞出无数智慧火花,互通共融共促质量改进。2018年11月28日下午,国际QC小组论坛和体验式发表、问诊室率先开启,两个会场分
微尺度的手性结构具有特殊的光学性质,在研究圆二色性和旋光色散等方面具有重要意义。最近的研究证明,涡旋光有助于在微纳尺度上高效率地加工手性结构。涡旋光是一种具有螺旋相
新课程的教育理念决定了我们的教育实践必须注重“以人为本”,强调人的全面、协调发展。想促成人的整体素质提高需要多种要素,其中“班级”就是必不可少的一个重要因素。班级
该文应用福建富屯溪流域TM数据,分析TM2和TM3反映水体泥沙含量的灵敏性和差异性状况,进行相应拉伸等处理,确定能较好提取出不同等级悬浮泥沙相应区域的阈值条件,通过密度分割,实现富屯溪流域悬浮泥沙的反演,并分析1986—2003年富屯溪流域悬浮泥沙的动态变化。研究结果表明,应用遥感技术较好地一次性实现了不同时期流域的悬浮泥沙分布状况,富屯溪流域水体含沙量转变为以中、低悬沙水体为主,中悬沙、中高悬沙
文章以Fama&French三因素模型为研究方法,考虑再生水行业与整个市场之间的关系,结合再生水行业特征对三因素模型进行改进。借鉴并选取业务涵盖污水处理和原水供应的11家上市公司
各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:2014年全省民族团结进步表彰大会以来,全省各族人民在省委、省政府的领导下,统筹推进"五位一体"总体布局,协调推进"四个全面"战略布
提出IT周期由IT数据/信息周期、产品/设备周期、技术/知识周期三个相互交叉而又不重合的周期构成,三个周期函数在各自的运行周期中,对企业的作用表现为不同的效用值。根据IT
文章以马克维茨的投资组合理论为基础,在均值—方差模型中引入Copula理论,使用Copula函数导出的时变Kendallτ来代替传统的线性相关系数对相关性进行测度,求解基于τ的最优投
文章根据构造的枢轴量的不同分两种情况证明了单峰分布的最短置信区间是存在且唯一的,同时给出了求参数最短置信区间需满足的条件;并且对最短区间与传统区问进行了比较,最后给出
空间分层数据因为地理位置的原因,层与层之间会具有空间依赖性,区别于传统的分层数据。首先,文章将空间自相关的思想引入到随机截距模型中,在层-2模型中加入空间参数来反映空间自