【摘 要】
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“英特尔·未来教育”教学模式是目前国内信息技术与学科教学整合最为成功的范例之一.它通过问题设计这种思维模式,把信息技术运用到信息化教学设计中,与国家新课程标准完全
【机 构】
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成都市教育技术装备管理所,四川成都,610015;成都石室联合中学蜀华分校,四川成都,610015
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“英特尔·未来教育”教学模式是目前国内信息技术与学科教学整合最为成功的范例之一.它通过问题设计这种思维模式,把信息技术运用到信息化教学设计中,与国家新课程标准完全吻合,符合新基础教育理念.这种跨越式思维,要求教师不要像以前所描述的那样“燃尽自己,照亮别人”,而应是“挂在互联网上的电灯,不断充电,永放光芒”.
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摘 要：教育部将综合实践活动课列为必修课程，并指出综合实践活动课实施的方式包括考察探究、社会服务、设计制作、职业体验；综合实践基地建设是开展综合实践活动的重要保障，包括校内和校外基地，应遵循安全、就近、省财等原则。 关键词：农村高中；综合实践活动；基地建设 毛泽东说“实践是检验真理的唯一标准”，理论知识来源于实践又能指导实践。2017年教育部修订的《普通高中课程方案》将综合实践活动列为必修课程