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2020年疫情突发,各大高校停课不停学,利用网络平台对学生进行网络教学,随着网络课程逐步为大众所认可,其问题也逐步暴露出来.为了解网络课程使用情况,对电子商务专业学生进行匿名问卷调查,以及使用职教云平台的数据及反馈.利用S WOT分析方法对网络课程的情况进行分析,发现刷课,信息安全等诸多问题,通过研究为解决网络课程建设中存在的种种问题提供了建议和对策.