【摘 要】
:
微生物燃料电池在降解污染物的同时能够自发产电,实现污水的资源化,具有广泛应用前景,因此,通过微生物燃料电池的实验教学,让环境专业本科生了解微生物燃料电池的运行过程,增强对污水资源化的感性认识,提高学生的专业素养.本文介绍了微生物燃料电池的基本原理和结构,电池构建的步骤及实验注意事项,为探索性实验提供参考与借鉴.
【机 构】
:
河海大学环境学院,江苏南京210024;河海大学浅水湖泊综合治理与资源开发教育部重点实验室,江苏南京210024;河海大学水利水电学院,江苏南京210024;河海大学环境学院,江苏南京210024
论文部分内容阅读
微生物燃料电池在降解污染物的同时能够自发产电,实现污水的资源化,具有广泛应用前景,因此,通过微生物燃料电池的实验教学,让环境专业本科生了解微生物燃料电池的运行过程,增强对污水资源化的感性认识,提高学生的专业素养.本文介绍了微生物燃料电池的基本原理和结构,电池构建的步骤及实验注意事项,为探索性实验提供参考与借鉴.
其他文献
随着信息技术和教育科学的快速发展,高校传统教学模式已逐渐向信息化、智能化等智慧教学模式发展.本文以食品专业基础课程《发酵工程原理》为例,将雨课堂智慧教学手段引入课程教学中,从课前、课中、课后等教学的三个重要环节进行改革,取得了较好的教学实践结果.与传统教学模式相比,雨课堂智慧教学模式有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,提升课程教学质量.通过课程教学模式的研究改革,逐步探索出了适应新时代食品类专业人才培养要求的基于雨课堂的智慧教学模式.
Ziegler-Natta(Z-N)催化剂是烯烃聚合尤其是丙烯聚合的最重要的催化剂.虽然该催化剂已应用多年,但对其微观结构及相应催化机理的认识仍有待提高,而计算机模拟计算将有助于更好地理解其分子级知识与机理.本文重点介绍和综述了Z-N催化剂活性中心结构、助催化剂烷基铝和给电子体的模拟计算研究进展情况.相关的理论计算研究已取得了较多进展,为Z-N催化剂的结构剖析和机理阐释提供了很好的帮助,极大促进了该催化剂的研究与开发.
我国大学生经历的英语教学时间超过十年,但英语的实践应用能力不如东南亚地区的大学生.本研究通过教室观察、户外活动观察和访谈的形式,考察了中国粤西地区和泰国台艾地区两所高校化工类专业的英语教学活性,并进行了对比分析,以探究教学方法对英语综合水平的影响.对比结果显示,泰国合艾地区的高校采用更为多元的英语教学方法,特别是化学工艺讲解配音、即兴问答和户外教学方法,在粤西地区非常少见或没有采用,粤西地区的高校更趋向于围绕课本的知识性和技能型教学,包括中英互译、语法和回答问题等.通过本研究,我们发现多元教学方法可能更有
长余辉材料,一般是指材料在受到光的照射后,撤去激发源后,材料能够保持较长时间的发光的一类材料.古代的夜明珠和现在有些提示标牌,荧光棒等都含有长余辉材料.现在的长余辉材料的发展经历了硫化物到铝酸盐的发展过程.其中,稀土掺杂铝酸锶材料余辉时间长,亮度比较好,化学和热性能比较稳定,对环境友好无毒,已经逐步代替硫化物长余辉材料,在蓝光到绿光发光的长余辉发光领域广泛应用.目前长余辉材料已经广泛应用于标识标牌,开关标识,瘦光涂料等方面,在交通、消防、建筑等领域有着广阔的应用前景.
本文通过导入ISO45001职业健康安全管理体系中危险源识别与风险评价的管理理念,针对实验室化学品使用、废弃物处理及实验操作过程中所涉及的危险源进行识别,并根据直接判断法结合评分法评价出有毒有害化学品吸入、酸碱腐蚀、火灾/爆炸为重大危险源,制定了相应的目标、指标和管理方案,为高校实验室安全管理提供了新的有效的管理思路.
随着现代信息技术的不断发展,药物色谱分析理论教学中存在的问题越来越明显,因此,对传统色谱分析教学方法进行改革十分重要.在色谱分析课程思政教学中,以药学专业课程《药物色谱分析》为出发点,提出将翻转课堂及思政教育同时融合于药物色谱分析课程的教学模式,对传统教学模式进行变革,采取教学资源共建共享策略,提高学生实验操作技能,培养知识创新型与动手实践型相结合的人才.
无机化学是高校化学系各专业的第一门化学基础课,对于学生的专业课程学习起着承先启后的作用.在无机化学课程教学中,深挖课程潜藏的思想政治元素,发挥起思想政治教育功能有助于提高学生的思想政治水平,实现智育和德育相统一.本文剖析了提高大学生政治思想水平的重要性,阐述了无机化学课堂开展思政的必要性,探索了无机化学课程思政的实践路径.
聚烯烃隔膜因其成本低、工艺简单、孔径均匀、闭孔温度低,从而广泛应用在锂离子电池.本文总结了现有的聚烯烃隔膜干法单拉法、干法双拉法、湿法双拉法、蒸发法四种制造方法和基本原理,并深入介绍了各类制造方法中涉及的材料、配方、工艺、原理,并进一步介绍了研究人员围绕聚烯烃隔膜的高力学性能、轻薄化、耐腐蚀、耐高温等方向所做的工作.
以课程模块化知识为基础,以高职高专院校思政课程内容为依据,挖掘构建药用基础化学课程中的思政元素,并分析和讨论了思政元素的融入方式和效果,以提高教学的育人功能.
随着2050年温室气体战略的实施,国际海事组织(IMO)在2021年6月在MEPC 76会议上通过新的MARPOL修正案,正式宣布对船舶减少温室气体排放设定了短期和长期措施,通过引入船舶能效指数(EEXI)、建立年度运营碳排放强度指数(CII)和CII评级的操作方法,来减少燃油消耗和提高船舶能效,引导航运业走上脱碳的正确道路.由于修正案从2023年1月开始实施,这对整个船运业特别是节能环保的LNG是个巨大挑战,本文分析全球LNG船舶的现状,结合减排政策,提如相应的技术改进措施和指出此领域的发展方向.