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通过与《再论＂体质论＂与＂技能论＂——兼评张洪潭之＂技术健身论＂》作者商榷,认为体质论与技能论的矛盾是我国学校体育教学体系的基本矛盾,体质论与技能论构成对等的两个流派,技能论和体质论一样也是在目的层面持论,互补原理的引入对技术健身论必不可少。
也论“体质论”与“技能论”——与张磊商榷
【摘 要】
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通过与《再论＂体质论＂与＂技能论＂——兼评张洪潭之＂技术健身论＂》作者商榷,认为体质论与技能论的矛盾是我国学校体育教学体系的基本矛盾,体质论与技能论构成对等的两个流派,技能论
【机 构】
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洛阳师范学院体育学院
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2010年6期
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