动与静的完美演绎——小班绘本优化晨间体锻的组织与实施

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小班幼儿对绘本有着极浓的兴趣,在绘本阅读的过程中他们特别喜欢演绎绘本故事情节,跳一跳、爬一爬,扮演故事中的各种角色。晨间体锻是幼儿一日活动的开始,沐浴在金色的阳光下和伙伴一起快乐运动对幼儿的身心发展都有着非常大的益处。所以我们尝试选择适合小班年龄的绘本故事内容与晨间体锻相互融合,探寻绘本阅读和晨间体锻这两条平行线的“交汇点”,这样既能满足小班幼儿的好奇好动又能达到体锻的效果。
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