心房颤动引起的急性缺血性卒中需要立即抗凝治疗吗?

被引量 : 0次 | 上传用户:yuzhic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

预防心房颤动引起的缺血性卒中的复发,抗凝治疗是公认的安全有效的方法。但对于心房颤动引起卒中的急性期抗凝治疗,仍然是目前争论的话题。澄清这一问题,对临床治疗决策具有重要的指导意义。

其他文献
数学模型思想的应用在小学数学课程改革中发挥重要作用,教学中结合数学模型思想,可以提升小学生的解题能力.本文分析了小学数学教学中数学模型思想的应用,希望能够提升小学生
阿司匹林与氯吡格雷双联抗血小板治疗是急性冠脉综合征(ACS)和经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的标准化治疗[1],氯吡格雷是抗血小板药物,通过有效抑制血小板的活化和聚集,其与血小
脑出血后,血肿内红细胞裂解释放出大量血红蛋白,血红蛋白降解为血红素和珠蛋白,血红素最终降解为铁、胆红素和CO,这些降解产物具有神经毒性并在脑水肿形成中起着重要作用。
新发传染病是指近年来出现的新型病原微生物所致的传染病.新发传染病种类繁多,发展迅速,传染性和死亡率高[1].新发传染病的病原体包括病毒、立克次体、细菌、衣原体、螺旋体
白细胞介素-1在卒中后表达增高,其对神经元、神经胶质细胞、血管内皮细胞以及局部内环境和全身环境的影响在卒中后脑损伤中起重要作用。研究白细胞介素-1内在的作用机制,有助于指导卒中的治疗和康复。
脑桥外髓鞘溶解症(extrapontine myelinolysis,EPM)以脑桥外其他部位对称性脱髓鞘为病理特征.伴有皮质损害的EPM尚属少见,现报道1例.
在幼儿园故事教学活动中,提问是最直接、最常用的一种交流方式.教师提问的成功与否,直接影响幼儿对故事教学活动的兴趣,巧妙设问可以调动幼儿的学习积极性.以往的故事教学是
目的 观察健康教育对糖尿病患者血糖及糖化血红蛋白控制的效果.方法 284例糖尿病患者为实验组,进行系统的糖尿病防治知识的教育,150例未能经过系统教育的患者为对照组,检测实验组受教育一年前后的空腹血糖及糖化血红蛋白,对照组的随机空腹血糖及糖化血红蛋白,并进行统计学分析.结果 实验组教育前与教育后的血糖及血红蛋白的水平比较,差异有统计学意义(P<0.05);实验组教育前与对照组差异元统计学意义(P>