摘 要：少年儿童良好的道德行为习惯，是人们在待人接物和日常生活中符合道德要求的行为方式，良好的道德行为习惯反映出社会的道德水平和进步状态，它关系到现代文明社会的建设和发展。良好的道德行为习惯的养成必须从小抓起，特别是从幼儿期进入到少年期的小学阶段，更是至关重要。少先队要把对少年儿童的行为习惯的养成教育，作为对少年儿童的“人生最大的指导”，通过丰富多彩的少先队体验教育活动，帮助少年儿童养成良好的道德行为习惯。
　　关键词：道德行为习惯、少先队体验教育活动、少先队活动评价制度和激励手段
　　一、 研究少年儿童具有良好道德行为习惯的重要性
　　人们常说，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格
　　收获命运，可见道德行为习惯与人的性格命运的密切联系。从某种意义上说，良好道德行为习惯的形成，是少年儿童良好品行的重要前提。道德行为习惯可以影响甚至决定人的一生。良好的道德行为习惯对少年儿童来说将终身受益。《公民道德建设实施纲要》中提出：“提高公民道德素质，教育是基础；学校是进行系统道德教育的重要阵地 。”这既赋予学校教育以历史重任，又为学校少先队工作指明了方向。帮助广大少年儿童养成良好的道德行为习惯，既是小学生道德教育的基本内容，也是小学生道德教育的重要目标和道德形成的重要标志。
　　人的道德行为习惯的养成，只能靠不断的人生体验和社会生活实践才能形成。“道德行为习惯从小培养”，少年儿童是道德行为习惯养成教育的起始阶段和关键时期。少先队要把对少年儿童的行为习惯的养成教育，作为对少年儿童的“人生最大的指导”，通过丰富多彩的少先队体验教育活动，帮助少年儿童养成良好的行为习惯。
　　二、研究以丰富多彩的少先队体验教育活动为载体，帮助少年儿童养成良好的行为习惯
　　（一）注重细节，加强少先队员道德行为习惯的养成教育
　　学校首先从进校开始采取少先队员统一呼校训、师生相互问好的形式培养队员文明礼貌习惯，为使这些好习惯得以养成，以《落实良好道德行为习惯——“好习惯伴我一生”直播窗口》为载体，展示窗口设计形式多样化、儿童化，如：卡通的电视屏幕、小动物、花朵等图案，各中队自行设计并张贴在教室门口。内容分为两方面，一是各中队自己申报，填写申报表，比如：某中队本周申报课间做到慢步轻声，学校依据申报进行检查、抓拍，并在照片下面附有形成好习惯的一段话；二是学校进行随时随地的抓拍，习惯养成点滴事例，好人好事，只要是好行为、好习惯我们随时抓拍，并在照片下面并附上文字说明。利用每周升旗仪式发放抓拍的照片，对各中队、少先队员进行激励。目的是使各中队成为落实行为习惯的示范中队，人人成为落实行为习惯的小标兵，很好地实现了激发队员自律行为，改掉不良习惯，逐步形成并巩固良好行为习惯的目的。同时为了进一步实现通过队员的自我教育矫正不良习惯，帮助队员在校形成的良好行为习惯回到家里后得以巩固，学校校还制定了 《习惯养成“睡前8问”》表，开展“为自己的好习惯星涂色”活动，把习惯养成教育进一步延伸到家庭中。
　　（二）抓住教育契机，开展丰富多彩的少先队体验教育活动
　　利用节日、纪念日及重大活动等教育契机，开展丰富多彩的教育活动，如：世博会期间，在队员中开展了“快乐奉献——争戴文明圈”活动。
　　1.争做“文明小使者”学习文明礼仪，提高文明素质，和文明做朋友。
　　队员们与父母共同制定家庭文明礼仪小目标，共同遵守。并与社区联手开展“文明礼貌进家庭”、“人文奥运、法治同行”等活动，并利用课余时间深入社区，开展传播活动，宣讲世博知识，传播社会文明，把好习惯带入社区。在这项活动中，队员们积极学习文明礼仪小知识，主动向身边的人进行文明礼仪知识宣传普及。
　　2.争做“环保小卫士”，传播环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。
　　①队员与父母共同制定节水、节电、珍惜粮食小计划。
　　如：劝爸爸妈妈少开一天车，在生活中做到随手将身边的垃圾弯弯腰拾起来，提倡使用购物兜或篮购物等。利用校园橱窗、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地，营造环保教育的良好氛围，同时深入开展“环境保护，从我做起”的主题实践活动，强调从我做起、从现在做起、从身边做起，树立“保护环境，人人有责”的意识，形成节约绿色型环保观，养成自觉保护环境的良好习惯，并编排了校园情景剧《绿色奥运，从我做起》获区一等奖；我校还参加了南开区科技办与“绿色之友”环保组织，组织的环保方案设计活动。
　　②为宠物宝宝建公厕。
　　我们的环保小队开展了别开生面的环保活动。宠物狗虽然温顺可爱，排出的粪便则会污染环境，学校组织环保小队的队员们，打着“大家一起来环保”的标语，在社区开展了一次特别的小队活动。说它“特别”，是因为队员们要在小区里给宠物建“公厕”。在中队辅导员的指导下，队员们决定在花园的西南一角建“公厕”，因为那里远离交通要道，是宠物宝宝休闲的好地方。大家齐动手，不一会儿，一个漂亮的宠物宝宝“公厕”大功告成了。一只只可爱的小狗，欢快地奔跑到“公厕”，不仅居民的烦恼烟消云散，而且把宠物的粪便收集在一起，还可以用以给花施肥，促进生长，不是一举两得吗？活动深受周围居民好评大家的环保意识大大提高了。队员们还自编儿歌，立志成为“知荣明耻”好少年；居民们很受感动，南开有线台对此项活动给予高度评价，连续播放四次。儿歌：3.争做“诚信小公民”，开展“诚信从我，从身边、从一点一滴做起”活动。队员们制定习惯养成方面的诚信小公约。四年二班的少先队员孙浩的诚信小公约是：作业按时完成，与队员交流以诚相待、实话实说，老师交给的任务认真地完成，对父母勤沟通，把一天的主要事情与父母讲一讲，哪些该做、哪些不该做，使自己既能做到诚实守信，又能增加知识及社会经验。队员们还结合世博会给队员和家长讲了“发生在我或我身边的故事”并把它写下来或者绘制成漫画。
　　4.争做“爱心小天使”，从小树立互助互爱意识，弘扬中华民族助人为乐的传统美德。 开展“我把爱心献给他”活动，号召队员主动参加爱心助人活动，并用文字記录下一段段感人的故事，给老人让座、搀扶老奶奶过马路、主动帮助学习有困难的队员、为邻居老奶奶送去快乐、给受伤的小鸟疗伤、为灾区小朋友捐献文具……
　　队员们用自己的爱心奏响爱之交响曲，与有困难队员结成手拉手小伙伴，有条件的队员用自己的压岁钱，买一本好书送给手拉手小伙伴，并与伙伴同读一本好书，共同分享收获，促进了队员争做文明小使者的活动开展。