从三个维度来上课和评课

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如何上课和评课?评价的基本标准是什么?不同的人会有不同的视角和理解,至今没有形成统一的认识。笔者经过几年的研究和实践,认为从以下三个维度来上课和评课是一种较为合理和可行的方式:第一个维度,看教师是否具有学生意识;第二个维度,看教师是否具有学科意识;第三个维度,看教师是否具有技能意识。这三个维度,分别着眼于课堂教学的人文性、科学性和艺术性。
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