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教育是国之大计、党之大计。
东风劲吹花千树，满园春色竞芳菲。
都说：“奇花异草斗芳菲！”这满园春色，怎能少得了河源市源城区幼教领域美而不同、美美与共、争奇斗艳、竞相开放的魅力之花……
这里春意浓浓，满城春色关不住;这里百花盛开，争奇斗艳醉春光！
听！春风携着款款深情，踏着轻盈的脚步又来了……
吹开了源城大地朵朵艳丽的花儿，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……艳丽的花儿竞相开放，五彩缤纷。微风一吹，满园花香，沁人心脾，到处都是一派欣欣向荣的景象。
在一个初春的上午，我们如约来到了河源市源城区教育局和叶美浓副局长畅聊源城幼教。她对幼教事业的热爱之情深深地感染了记者。
近年来，河源市源城区抢抓创建省级教育强区先机，加快发展学前教育，一座座环境优美、装潢精致、设备齐全、洋溢着现代气息的幼儿园如雨后春笋般拔地而起，以迅雷不及掩耳之势占据了教育发展的制高点，绽放着一朵又一朵绚丽的教育奇葩，谱写了一篇又一篇壮美的教育诗篇，抒发了一曲又一曲铿锵有力的教育赞歌……
迎着创建省级教育强区和教育现代化先进区的东风，河源市源城区教育局的领导班子审时度势，创新机制，盘活资源，激发效能，围绕内涵发展主线，着力打造高品质、有特色、人民满意的幼儿教育，坚持“公办带民办，民办促公办”的管理思路，调整学前教育网点布局，加快中心幼儿园软件建设和民办幼儿园标准化、规范化建设，仅仅两年时间，全区学前教育就走上了跨越式发展的快车道，基本形成了以直属园为龙头、街道办和乡镇中心公办园为骨干、民办园为补充，广覆盖、保基本、有质量的学前教育发展新格局。
孩子，从诞生的那一刻起，就拥有了无限的发展潜能。
他们可以创造一段历史，他们可以点亮一个时代。
海纳百川，有容乃大。源城区幼教始终秉承让“幼儿快乐、健康、和谐发展”为本的学前教育理念，努力打造幼教品牌。
近年来，河源市源城区区委、区政府坚持教育优先发展战略，积极争创省级教育强区和教育现代化先进区，学前教育事业强劲发展，势头喜人。
改善办园条件。全区按照“科学规划新建一批，盘活资源改造一批，改善提升优化一批”的建设思路，积极争取项目，加大资金投入，加快公办幼儿园建设，超额实现了每个乡镇至少有一所公办中心幼儿园的目标。源南镇、埔前镇、上城街道、东埔街道、新江街道、源西街道、高埔岗街道、城东街道所有公办园统一标准，做到了硬化、软化、美化、净化，儿童化。各幼儿园现代化保教设施、玩教具、幼儿图书等配套设施齐全，办园水平逐年提升。积极扶持普惠性幼儿园，促进了全区各类幼儿园标准化、规范化、特色化发展。
源城幼教的TTS幼儿园一直默默用爱心滋润孩子们的幸福童年。这里精彩纷呈，一切是那么和谐融洽;这里个性鲜明，一切是那么对立统一。TTS幼儿园幼儿园在幼教发展等方面走出了一条自己的路子，注重幼儿情商与智商同步发展，该园推出了：“无处不在的运动，无处不在的阅读，无处不在的微笑，无处不在的审美，无处不在的问号。”运动让我们的生命有长度，有尊严;阅读让我们的生命有品质，有高度。在每个班级、每个走廊、每个角落都有适合幼儿年龄特点的绘本，在孩子想阅读的时候伸手可得。通过个性化游戏实现自我突破与坚持自律。运动不仅强健孩子们的身体，增强抵抗力，改变大脑，让孩子们学习更高效，而且对健全人格的塑造起到积极作用。无处不在的阅读氛围，让读书和运动的好习惯陪伴孩子一生。老师的笑容就是孩子童年的阳光。该园通过倡导老师无处不在的笑容，给孩子更多的包容、理解、支持，让孩子、家长的脸上都溢满幸福的笑容。美育教育是幼儿养性、童蒙养正中的重要手段。心灵美、语言美、行为美，发现美、感受美、创造美，不仅是热爱生活的具体表现也是人类科技进步的力量之源。该园通過文化渗透，人文展现，让孩子们浸润在美的环境中，耳濡目染的感受美，创造美，塑造更积极的人格，成长为更美的自己。好奇是每个孩子的天性，是发明创造的源头，是好学上进的基础。孩子们无数的小问号，满足了他们的好奇，更是促进了他们的自主思考，有时还要和老师、父母一起查阅、讨论、探究等，最终获满意的答案，学有所用是孩子们学习动力的重要原因。无处不在的问号是保持探究、独立思考精神的土壤，是终身学习的动力。
在河源市源城区幼教人的共同努力下，学前教育工作呈现出奋进、规范、和谐、品质、快速发展的强劲势头和城乡均衡发展的喜人局面。
通过举办家长开放日、学前教育宣传月、设立家园联系栏、电子网络信息平台等，加大家园联系力度，及时宣传保教理念，展示活动内容，呈现幼儿风采，密切家园联系，做到了家园沟通零距离，园所管理透明化，家长信任度、认可度、满意度持续提升，形成了家园携手育儿的良好局面。
如果用金钱来衡量我们，我们并不富有，但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样，我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名幼教工作者，TTS幼儿园的倪丽君园长深感自己责任的重大，工作的艰辛……有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。在以后的教育工作中，我将不断努力寻求育人的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。
每个孩子的背后，都是一个家庭的殷殷期盼。
近年来，河源市源城区幼教注重从多角度、多层面实施教育，让每一个孩子都能看到希望，都能在一种和谐、友爱、积极、阳光的状态下不断成长……聆听花开给孩子希望让爱心成为幼儿教育的源泉。 教育大计，教师为本。教师强则教育强，教育强则国家强。建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的幼教队伍，是办好学前教育和办源城人民满意幼教的关键。河源市源城区教育局叶美浓副局长谈及幼教大计时说：“教育大计，民生为本;民生大计，幼儿为本;幼儿大计，幼教为本;幼教大计，德才为本。”源城幼教将不断优化提升幼教队伍建设，作为抓好幼教事业发展的基础工作来抓。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。他们像山花一样烂漫，像小鸟一样活泼，像蝴蝶一样可爱。面对新世纪的知识经济时代，教育被放到了优先发展的战略地位。而幼儿园教育作为素质教育的重要组成部分，无疑具有不可低估的地位，将起到不可替代的作用。
“青青的花园，绿绿的草，小小树儿在长高，灿烂的朝霞洒满大地，歌声满天飘……”晨曦中，随着这首美妙的儿歌唱响，雅文幼儿园美好的一天开始了！教师从一位位家长手中接过一双双稚嫩的小手，然后领着孩子们遨游在快乐的童话世界里，培养他们良好的行为习惯，陪伴他们感知事物的变化，体验与人相处的快乐，领略童年的幸福和美好。
让工作成为教师进步的阶梯，让教师的每一份劳动都有收获。每一次集中教育活动，该园教师都会按照每个孩子发展水平的不同，制定不同的教学计划，启发孩子思索，鼓励孩子大胆表达自己的意愿。一根枯树枝、一个废瓶盖、一个易拉罐，经过教师睿智的头脑和灵巧的双手都能变成孩子们喜爱的玩具。
每天，幼儿园都在上演着最美、最感人的童话故事。操场上，孩子们同老师玩起了小鸡找妈妈的游戏;活动室里，孩子们围在老师身边，倾听熊宝宝的故事;花園里，孩子们在老师的带领下探寻大自然的秘密……该园以“健康教育、快乐教育、科技教育”为宗旨，使幼儿在玩中学、学中玩、玩耍中探索、探索中学习，有效激活幼儿主动学习的积极性。让孩子们在集体、小组、区域、兴趣、特长活动中尽情地手、口、脑并用，在快乐和宽松的气氛中充分展示自我，使幼儿健康、快乐、富有个性的发展。同时引导教师以平等、关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，真正成为幼儿学习的支持者，合作者和玩伴，建立起尊重、平等、和谐、快乐的新型师生关系。
该园始终相信孩子是最棒的，他们就是最独特的自己。教师用爱和智慧，去启迪孩子的心扉，静静聆听花开的声音。孩子在花园一样的幼儿园开心成长，内心希望无限，童年幸福满满。
如今，在河源市源城区各幼儿园，孩子们能真切感受到来自老师的关爱，能在符合幼儿发展的课程中感受到游戏活动带来的快乐，而这也是对源城幼教质量提升最好的诠释和证明。
改革开放40多年来，源城区学前教育资源扩大了，保障政策更加完善，教师工作积极性高了，幼儿园保教质量日益提升，城乡各地幼儿“入园难”的问题已被破解，这些都为全区幼儿的快乐童年保驾护航，百姓们的幸福感油然而生。
“经过多年来的不懈努力，如今，源城区形成了以公办园为主，公办民办并举，健康有序的普惠性幼儿园为主导的学前教育格局，让当地群众得到了实实在在的实惠。”河源市源城区教育局叶美浓副局长如是说。
仰望崇高，心生敬仰。是你们开启了孩子心灵的大门，传播大美真爱;是你们种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。你们用智慧孕育理想，用汗水滋润希望，用智慧传递真理，用生命一点一滴的兑现着对幼教事业的庄严承诺，你们是源城幼教最美的园丁。
“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”，这就需要我们无私奉献“爱心”。有人认为，教师和学生是永远不能划等号的，其实，这种观点是错误的。教育工作者要尊重孩子的人格尊严，要关心爱护孩子，深入学生当中，了解他们学习、生活等各方面的情况，用亲近和信任来沟通与孩子之间的感情，用爱的暖流去开启幼儿的心扉，使之乐于理解教师的教诲。
教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品味的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要每一个教师的自我修养！给教师成长的空间，让优秀的教师安心、静心、精心教学。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！
教育要发展，师资须先行。近年来，河源市源城区以选调中小学优秀教师转岗、招教特岗教师补充的办法，有效解决了师资不足问题。积极开展有针对性的继续教育培训，对新补充教师进行岗位培训，对全区幼儿教师定期开展技能培训，切实提高学前教育师资水平。探索建立民办幼儿园教师工资和待遇保障机制，以稳定教师队伍，提高整体素质。
一所高质量的幼儿园，除了拥有一流的设备设施外，还要有一支高素质的教师队伍。源城幼教始终坚持优化教师队伍，实施科学管理和“以人为本”的教育理念，拥有一支热爱孩子、有高度责任心、具有新型教育观、儿童观的教职工队伍。她们善于学习、勤于思考、敬业爱岗、勇于创新，并积极投身于幼教改革。全区所有幼儿园实行计划招生，统一划定招生范围，城区幼儿园超大班额现象得到有效遏制。研究制定了《河源市源城区民办学校（幼儿园）年检评估细则》，将所有民办幼儿园纳入年度考核，鼓励和引导民办幼儿园规范办园行为，积极参与全区组织的各项活动。制定《幼儿园目标责任制考核办法》，年初与园长、教育组签订目标责任，年终考核评比。制定《幼儿园晋级评定管理办法和实施细则》，引导各类幼儿园对照评估标准，优化办园条件，提升管理水平。组建城乡教育联盟，深入省级示范幼儿园开展浸入式培训、业务交流活动，促进优质教育资源共享。抓、转、鼓、促多措并举，激活发展动力，在全区形成了公民办一盘棋的学前教育发展格局。
确保安全稳定，促进内涵发展。把安全工作作为幼儿园发展底线、红线和生命线，层层落实安全责任。制定安全预案，建立安全台账、细化工作分工，扎实开展安全教育和安全应急演练。联合食药监、公安、消防、民政、物价、财政、卫计部门，加强幼儿园食品安全、消防安全、收费管理、校车安全、卫生防疫监管，定期开展知识宣讲，及时排查安全隐患，时刻做到安全警钟长鸣。 按照“以活动促规范，以创赛促发展，规范办园，特色发展”的思路，认真落实“游戏化教学”理念，通过开展业务培训，举办竞赛活动，狠抓保教质量。引导幼儿园积极创设游戏活动载体，提升办园品位。建立学前教育经验交流群，在全区幼儿园广泛传播规范、阳光、健康、积极的正能量，力争把每一所幼儿园都办成幼儿喜爱，家长放心、群众满意的“家园、花园、乐园、学园”;力争让每一位幼儿都健康、快乐、成长，渡过幸福、美好的童年。
筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行。源城区幼教工作者用自己所有的爱心、耐心、决心、恒心对待每一个孩子，用尊重、宽容、鼓励与欣赏的眼光去接纳幼儿，激励每一个孩子最大程度的发展自己，用行动践行着幼教工作者的奉献和坚持。源城区幼教人一路走来，风雨兼程，不变的是那颗春风化雨的幼教初心和潜心钻研的恒心。
源城区幼教不断加强对各幼儿园领导班子的自身建设，做到依法办园，依法执教，实现自我管理、自我提高，为教师树立良好的领头雁形象。开展课堂教学实践、集体备课和传、帮、带活动。多次选派教师参加省市区组织的学习培训，组织观摩多所特色幼儿园。源城区教育局还邀请幼教界资深专家来源城辅导、听课、点评、指导教学。源城区幼教对区各幼儿园每学期开展上课、评课活动和经验交流活动。
走进万隆用品幼儿园，一花一木皆文化，一墙一角藏乾坤，处处都彰显出美化与教育、自然与健康的和谐统一。灵活多样的活动区、丰富多彩的主题墙，给幼儿良好的心理体验和心灵唤醒;充满诱惑的功能室为幼儿搭建了快乐成长的平台。“经典阅读馆”帮助幼儿打开一扇童话之门，“乐高探究室”开启智慧和创造之旅，“食育智慧教室”给幼儿带来“食”的全新体验。
走廊文化唤醒童真的心灵，“书香长廊”，让幼儿时刻感受浓浓的书香氛围;“食育走廊”，时刻规范着幼儿要合理配餐，养成健康的饮食习惯;“科技长廊”，孩子们在这里动手操作、感受科技的神奇。
源城幼教认真贯彻国家的教育方针，实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标，本着以人为本，以科研为先导，以法制为保证，做到保中有教，教中有保，全面促进幼儿身心和谐发展。
幼儿教育活动以游戏为基本活动，寓教于各项活动之中，让幼儿在轻松的环境气氛中学习，并根据不同的教育内容，充分利用周圍环境的有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或分组、分区、个别活动的形式，为每位幼儿提供充分参与活动的机会，注重活动的过程，促进每个幼儿在原有的水平上得到发展。
教之道，德为本。长期以来，源城幼教鼓励教师达到 “六六”要求：
培养“六爱”之心——爱党、爱国、爱园、爱岗位、爱同事、爱幼儿;
形成“六讲”之风——讲贡献、讲效率、讲学习、讲正气、讲团结、讲信誉;
发扬“六求”精神——思想求正、纪律求严、工作求实、业务求精、质量求高、贡献求多;
保护“六种”形象——健康形象、谦和形象、文明形象、敬业形象、自信形象、成功形象;
做到“六个”规范——语言规范、行为规范、仪表规范、教学规范、活动规范、管理规范。
并大力提倡幼教工作者不忘六种精神：忠于职守的敬业精神，刻苦钻研的好学精神，热爱幼儿的园丁精神，不甘人后的拼搏精神，为人师表的自律精神，不计得失的奉献精神。
塑师魂，爱为本。源城幼教要求各幼儿园的幼教工作者做到对幼儿和蔼可亲，循循善诱，不厌其烦，不因其“优”而偏爱，不因其“差”而嫌恶，让每个幼儿都能在老师那里感受到母爱的温暖。教师以幼儿为本，以幼儿的需要为出发点，把工作当作是一种兴趣，一种幸福，一种满足，为培养幼儿健全的人格，促进其身心健康的发展倾注了无私的爱，孩子们在爱的氛围中快乐、健康的成长。
万丈高楼平地起。幼儿教育作为整个教育大厦的基石，在现代社会已被人们所广泛关注。为促进幼儿全面协调发展，同时又充分挖掘每个幼儿的潜力，源城幼教提出了“全面发展打基础，发挥特色育人才”的办园思路，要求“教育要有特色、幼儿要有特长”，幼儿园相继开设了英语、舞蹈、美术、微机、器乐等各具特色的实验班，开创了“双语化、艺术化、信息化”的全区特色教育之先河。
忆往昔峥嵘岁月，精彩无限，看今朝百舸争流，任重道远。河源市源城区幼教的全体幼教工作者将“以爱为魂、以实为本、以高昂的热情、实足的干劲”开始新的耕耘。
河源市源城区教育局叶美浓副局长一直为源城幼教的满城春色而快乐地忙碌着、坚持着、愉悦着……所有的一切，只因为她心中有对幼教的大爱和情怀。采访结束时，她表示：人民群众对幼教的期望就是我们努力的方向，我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实国家和省、市教育大会精神，引导全区幼教工作者落实立德树人的根本任务，，在新时代的征程上，为办人民满意的幼教乐园而努力奋斗！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！展望未来，河源市源城区幼教人坚信，有各级领导的真切关怀和精心指导，有各部门的鼎力协作，有全体幼教工作者的开拓创新、砥砺前行，河源市源城区学前教育事业定会趁着教育的春风，再创辉煌！把一所所幼儿园办成家长放心、人民满意的教育乐园！
东风劲吹花千树，满园春色竞芳菲。
都说：“奇花异草斗芳菲！”这满园春色，怎能少得了河源市源城区幼教领域美而不同、美美与共、争奇斗艳、竞相开放的魅力之花……
这里春意浓浓，满城春色关不住;这里百花盛开，争奇斗艳醉春光！
听！春风携着款款深情，踏着轻盈的脚步又来了……
吹开了源城大地朵朵艳丽的花儿，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……艳丽的花儿竞相开放，五彩缤纷。微风一吹，满园花香，沁人心脾，到处都是一派欣欣向荣的景象。
在一个初春的上午，我们如约来到了河源市源城区教育局和叶美浓副局长畅聊源城幼教。她对幼教事业的热爱之情深深地感染了记者。
近年来，河源市源城区抢抓创建省级教育强区先机，加快发展学前教育，一座座环境优美、装潢精致、设备齐全、洋溢着现代气息的幼儿园如雨后春笋般拔地而起，以迅雷不及掩耳之势占据了教育发展的制高点，绽放着一朵又一朵绚丽的教育奇葩，谱写了一篇又一篇壮美的教育诗篇，抒发了一曲又一曲铿锵有力的教育赞歌……
迎着创建省级教育强区和教育现代化先进区的东风，河源市源城区教育局的领导班子审时度势，创新机制，盘活资源，激发效能，围绕内涵发展主线，着力打造高品质、有特色、人民满意的幼儿教育，坚持“公办带民办，民办促公办”的管理思路，调整学前教育网点布局，加快中心幼儿园软件建设和民办幼儿园标准化、规范化建设，仅仅两年时间，全区学前教育就走上了跨越式发展的快车道，基本形成了以直属园为龙头、街道办和乡镇中心公办园为骨干、民办园为补充，广覆盖、保基本、有质量的学前教育发展新格局。
孩子，从诞生的那一刻起，就拥有了无限的发展潜能。
他们可以创造一段历史，他们可以点亮一个时代。
海纳百川，有容乃大。源城区幼教始终秉承让“幼儿快乐、健康、和谐发展”为本的学前教育理念，努力打造幼教品牌。
近年来，河源市源城区区委、区政府坚持教育优先发展战略，积极争创省级教育强区和教育现代化先进区，学前教育事业强劲发展，势头喜人。
改善办园条件。全区按照“科学规划新建一批，盘活资源改造一批，改善提升优化一批”的建设思路，积极争取项目，加大资金投入，加快公办幼儿园建设，超额实现了每个乡镇至少有一所公办中心幼儿园的目标。源南镇、埔前镇、上城街道、东埔街道、新江街道、源西街道、高埔岗街道、城东街道所有公办园统一标准，做到了硬化、软化、美化、净化，儿童化。各幼儿园现代化保教设施、玩教具、幼儿图书等配套设施齐全，办园水平逐年提升。积极扶持普惠性幼儿园，促进了全区各类幼儿园标准化、规范化、特色化发展。
源城幼教的TTS幼儿园一直默默用爱心滋润孩子们的幸福童年。这里精彩纷呈，一切是那么和谐融洽;这里个性鲜明，一切是那么对立统一。TTS幼儿园幼儿园在幼教发展等方面走出了一条自己的路子，注重幼儿情商与智商同步发展，该园推出了：“无处不在的运动，无处不在的阅读，无处不在的微笑，无处不在的审美，无处不在的问号。”运动让我们的生命有长度，有尊严;阅读让我们的生命有品质，有高度。在每个班级、每个走廊、每个角落都有适合幼儿年龄特点的绘本，在孩子想阅读的时候伸手可得。通过个性化游戏实现自我突破与坚持自律。运动不仅强健孩子们的身体，增强抵抗力，改变大脑，让孩子们学习更高效，而且对健全人格的塑造起到积极作用。无处不在的阅读氛围，让读书和运动的好习惯陪伴孩子一生。老师的笑容就是孩子童年的阳光。该园通过倡导老师无处不在的笑容，给孩子更多的包容、理解、支持，让孩子、家长的脸上都溢满幸福的笑容。美育教育是幼儿养性、童蒙养正中的重要手段。心灵美、语言美、行为美，发现美、感受美、创造美，不仅是热爱生活的具体表现也是人类科技进步的力量之源。该园通過文化渗透，人文展现，让孩子们浸润在美的环境中，耳濡目染的感受美，创造美，塑造更积极的人格，成长为更美的自己。好奇是每个孩子的天性，是发明创造的源头，是好学上进的基础。孩子们无数的小问号，满足了他们的好奇，更是促进了他们的自主思考，有时还要和老师、父母一起查阅、讨论、探究等，最终获满意的答案，学有所用是孩子们学习动力的重要原因。无处不在的问号是保持探究、独立思考精神的土壤，是终身学习的动力。
在河源市源城区幼教人的共同努力下，学前教育工作呈现出奋进、规范、和谐、品质、快速发展的强劲势头和城乡均衡发展的喜人局面。
通过举办家长开放日、学前教育宣传月、设立家园联系栏、电子网络信息平台等，加大家园联系力度，及时宣传保教理念，展示活动内容，呈现幼儿风采，密切家园联系，做到了家园沟通零距离，园所管理透明化，家长信任度、认可度、满意度持续提升，形成了家园携手育儿的良好局面。
如果用金钱来衡量我们，我们并不富有，但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样，我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名幼教工作者，TTS幼儿园的倪丽君园长深感自己责任的重大，工作的艰辛……有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。在以后的教育工作中，我将不断努力寻求育人的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。
每个孩子的背后，都是一个家庭的殷殷期盼。
近年来，河源市源城区幼教注重从多角度、多层面实施教育，让每一个孩子都能看到希望，都能在一种和谐、友爱、积极、阳光的状态下不断成长……聆听花开给孩子希望让爱心成为幼儿教育的源泉。 教育大计，教师为本。教师强则教育强，教育强则国家强。建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的幼教队伍，是办好学前教育和办源城人民满意幼教的关键。河源市源城区教育局叶美浓副局长谈及幼教大计时说：“教育大计，民生为本;民生大计，幼儿为本;幼儿大计，幼教为本;幼教大计，德才为本。”源城幼教将不断优化提升幼教队伍建设，作为抓好幼教事业发展的基础工作来抓。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源。
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。他们像山花一样烂漫，像小鸟一样活泼，像蝴蝶一样可爱。面对新世纪的知识经济时代，教育被放到了优先发展的战略地位。而幼儿园教育作为素质教育的重要组成部分，无疑具有不可低估的地位，将起到不可替代的作用。
“青青的花园，绿绿的草，小小树儿在长高，灿烂的朝霞洒满大地，歌声满天飘……”晨曦中，随着这首美妙的儿歌唱响，雅文幼儿园美好的一天开始了！教师从一位位家长手中接过一双双稚嫩的小手，然后领着孩子们遨游在快乐的童话世界里，培养他们良好的行为习惯，陪伴他们感知事物的变化，体验与人相处的快乐，领略童年的幸福和美好。
让工作成为教师进步的阶梯，让教师的每一份劳动都有收获。每一次集中教育活动，该园教师都会按照每个孩子发展水平的不同，制定不同的教学计划，启发孩子思索，鼓励孩子大胆表达自己的意愿。一根枯树枝、一个废瓶盖、一个易拉罐，经过教师睿智的头脑和灵巧的双手都能变成孩子们喜爱的玩具。
每天，幼儿园都在上演着最美、最感人的童话故事。操场上，孩子们同老师玩起了小鸡找妈妈的游戏;活动室里，孩子们围在老师身边，倾听熊宝宝的故事;花園里，孩子们在老师的带领下探寻大自然的秘密……该园以“健康教育、快乐教育、科技教育”为宗旨，使幼儿在玩中学、学中玩、玩耍中探索、探索中学习，有效激活幼儿主动学习的积极性。让孩子们在集体、小组、区域、兴趣、特长活动中尽情地手、口、脑并用，在快乐和宽松的气氛中充分展示自我，使幼儿健康、快乐、富有个性的发展。同时引导教师以平等、关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，真正成为幼儿学习的支持者，合作者和玩伴，建立起尊重、平等、和谐、快乐的新型师生关系。
该园始终相信孩子是最棒的，他们就是最独特的自己。教师用爱和智慧，去启迪孩子的心扉，静静聆听花开的声音。孩子在花园一样的幼儿园开心成长，内心希望无限，童年幸福满满。
如今，在河源市源城区各幼儿园，孩子们能真切感受到来自老师的关爱，能在符合幼儿发展的课程中感受到游戏活动带来的快乐，而这也是对源城幼教质量提升最好的诠释和证明。
改革开放40多年来，源城区学前教育资源扩大了，保障政策更加完善，教师工作积极性高了，幼儿园保教质量日益提升，城乡各地幼儿“入园难”的问题已被破解，这些都为全区幼儿的快乐童年保驾护航，百姓们的幸福感油然而生。
“经过多年来的不懈努力，如今，源城区形成了以公办园为主，公办民办并举，健康有序的普惠性幼儿园为主导的学前教育格局，让当地群众得到了实实在在的实惠。”河源市源城区教育局叶美浓副局长如是说。
仰望崇高，心生敬仰。是你们开启了孩子心灵的大门，传播大美真爱;是你们种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。你们用智慧孕育理想，用汗水滋润希望，用智慧传递真理，用生命一点一滴的兑现着对幼教事业的庄严承诺，你们是源城幼教最美的园丁。
“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”，这就需要我们无私奉献“爱心”。有人认为，教师和学生是永远不能划等号的，其实，这种观点是错误的。教育工作者要尊重孩子的人格尊严，要关心爱护孩子，深入学生当中，了解他们学习、生活等各方面的情况，用亲近和信任来沟通与孩子之间的感情，用爱的暖流去开启幼儿的心扉，使之乐于理解教师的教诲。
教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品味的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要每一个教师的自我修养！给教师成长的空间，让优秀的教师安心、静心、精心教学。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！
教育要发展，师资须先行。近年来，河源市源城区以选调中小学优秀教师转岗、招教特岗教师补充的办法，有效解决了师资不足问题。积极开展有针对性的继续教育培训，对新补充教师进行岗位培训，对全区幼儿教师定期开展技能培训，切实提高学前教育师资水平。探索建立民办幼儿园教师工资和待遇保障机制，以稳定教师队伍，提高整体素质。
一所高质量的幼儿园，除了拥有一流的设备设施外，还要有一支高素质的教师队伍。源城幼教始终坚持优化教师队伍，实施科学管理和“以人为本”的教育理念，拥有一支热爱孩子、有高度责任心、具有新型教育观、儿童观的教职工队伍。她们善于学习、勤于思考、敬业爱岗、勇于创新，并积极投身于幼教改革。全区所有幼儿园实行计划招生，统一划定招生范围，城区幼儿园超大班额现象得到有效遏制。研究制定了《河源市源城区民办学校（幼儿园）年检评估细则》，将所有民办幼儿园纳入年度考核，鼓励和引导民办幼儿园规范办园行为，积极参与全区组织的各项活动。制定《幼儿园目标责任制考核办法》，年初与园长、教育组签订目标责任，年终考核评比。制定《幼儿园晋级评定管理办法和实施细则》，引导各类幼儿园对照评估标准，优化办园条件，提升管理水平。组建城乡教育联盟，深入省级示范幼儿园开展浸入式培训、业务交流活动，促进优质教育资源共享。抓、转、鼓、促多措并举，激活发展动力，在全区形成了公民办一盘棋的学前教育发展格局。
确保安全稳定，促进内涵发展。把安全工作作为幼儿园发展底线、红线和生命线，层层落实安全责任。制定安全预案，建立安全台账、细化工作分工，扎实开展安全教育和安全应急演练。联合食药监、公安、消防、民政、物价、财政、卫计部门，加强幼儿园食品安全、消防安全、收费管理、校车安全、卫生防疫监管，定期开展知识宣讲，及时排查安全隐患，时刻做到安全警钟长鸣。 按照“以活动促规范，以创赛促发展，规范办园，特色发展”的思路，认真落实“游戏化教学”理念，通过开展业务培训，举办竞赛活动，狠抓保教质量。引导幼儿园积极创设游戏活动载体，提升办园品位。建立学前教育经验交流群，在全区幼儿园广泛传播规范、阳光、健康、积极的正能量，力争把每一所幼儿园都办成幼儿喜爱，家长放心、群众满意的“家园、花园、乐园、学园”;力争让每一位幼儿都健康、快乐、成长，渡过幸福、美好的童年。
筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行。源城区幼教工作者用自己所有的爱心、耐心、决心、恒心对待每一个孩子，用尊重、宽容、鼓励与欣赏的眼光去接纳幼儿，激励每一个孩子最大程度的发展自己，用行动践行着幼教工作者的奉献和坚持。源城区幼教人一路走来，风雨兼程，不变的是那颗春风化雨的幼教初心和潜心钻研的恒心。
源城区幼教不断加强对各幼儿园领导班子的自身建设，做到依法办园，依法执教，实现自我管理、自我提高，为教师树立良好的领头雁形象。开展课堂教学实践、集体备课和传、帮、带活动。多次选派教师参加省市区组织的学习培训，组织观摩多所特色幼儿园。源城区教育局还邀请幼教界资深专家来源城辅导、听课、点评、指导教学。源城区幼教对区各幼儿园每学期开展上课、评课活动和经验交流活动。
走进万隆用品幼儿园，一花一木皆文化，一墙一角藏乾坤，处处都彰显出美化与教育、自然与健康的和谐统一。灵活多样的活动区、丰富多彩的主题墙，给幼儿良好的心理体验和心灵唤醒;充满诱惑的功能室为幼儿搭建了快乐成长的平台。“经典阅读馆”帮助幼儿打开一扇童话之门，“乐高探究室”开启智慧和创造之旅，“食育智慧教室”给幼儿带来“食”的全新体验。
走廊文化唤醒童真的心灵，“书香长廊”，让幼儿时刻感受浓浓的书香氛围;“食育走廊”，时刻规范着幼儿要合理配餐，养成健康的饮食习惯;“科技长廊”，孩子们在这里动手操作、感受科技的神奇。
源城幼教认真贯彻国家的教育方针，实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标，本着以人为本，以科研为先导，以法制为保证，做到保中有教，教中有保，全面促进幼儿身心和谐发展。
幼儿教育活动以游戏为基本活动，寓教于各项活动之中，让幼儿在轻松的环境气氛中学习，并根据不同的教育内容，充分利用周圍环境的有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或分组、分区、个别活动的形式，为每位幼儿提供充分参与活动的机会，注重活动的过程，促进每个幼儿在原有的水平上得到发展。
教之道，德为本。长期以来，源城幼教鼓励教师达到 “六六”要求：
培养“六爱”之心——爱党、爱国、爱园、爱岗位、爱同事、爱幼儿;
形成“六讲”之风——讲贡献、讲效率、讲学习、讲正气、讲团结、讲信誉;
发扬“六求”精神——思想求正、纪律求严、工作求实、业务求精、质量求高、贡献求多;
保护“六种”形象——健康形象、谦和形象、文明形象、敬业形象、自信形象、成功形象;
做到“六个”规范——语言规范、行为规范、仪表规范、教学规范、活动规范、管理规范。
并大力提倡幼教工作者不忘六种精神：忠于职守的敬业精神，刻苦钻研的好学精神，热爱幼儿的园丁精神，不甘人后的拼搏精神，为人师表的自律精神，不计得失的奉献精神。
塑师魂，爱为本。源城幼教要求各幼儿园的幼教工作者做到对幼儿和蔼可亲，循循善诱，不厌其烦，不因其“优”而偏爱，不因其“差”而嫌恶，让每个幼儿都能在老师那里感受到母爱的温暖。教师以幼儿为本，以幼儿的需要为出发点，把工作当作是一种兴趣，一种幸福，一种满足，为培养幼儿健全的人格，促进其身心健康的发展倾注了无私的爱，孩子们在爱的氛围中快乐、健康的成长。
万丈高楼平地起。幼儿教育作为整个教育大厦的基石，在现代社会已被人们所广泛关注。为促进幼儿全面协调发展，同时又充分挖掘每个幼儿的潜力，源城幼教提出了“全面发展打基础，发挥特色育人才”的办园思路，要求“教育要有特色、幼儿要有特长”，幼儿园相继开设了英语、舞蹈、美术、微机、器乐等各具特色的实验班，开创了“双语化、艺术化、信息化”的全区特色教育之先河。
忆往昔峥嵘岁月，精彩无限，看今朝百舸争流，任重道远。河源市源城区幼教的全体幼教工作者将“以爱为魂、以实为本、以高昂的热情、实足的干劲”开始新的耕耘。
河源市源城区教育局叶美浓副局长一直为源城幼教的满城春色而快乐地忙碌着、坚持着、愉悦着……所有的一切，只因为她心中有对幼教的大爱和情怀。采访结束时，她表示：人民群众对幼教的期望就是我们努力的方向，我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实国家和省、市教育大会精神，引导全区幼教工作者落实立德树人的根本任务，，在新时代的征程上，为办人民满意的幼教乐园而努力奋斗！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！展望未来，河源市源城区幼教人坚信，有各级领导的真切关怀和精心指导，有各部门的鼎力协作，有全体幼教工作者的开拓创新、砥砺前行，河源市源城区学前教育事业定会趁着教育的春风，再创辉煌！把一所所幼儿园办成家长放心、人民满意的教育乐园！