【摘 要】
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新课改实行已经几年了,高中语文新课标也明确提出语文是工具性与人文性的统一,但由于长期以来传统教育观念、教学模式、升学压力等诸因素的限制,中学生的主体性、独创性在很
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新课改实行已经几年了,高中语文新课标也明确提出语文是工具性与人文性的统一,但由于长期以来传统教育观念、教学模式、升学压力等诸因素的限制,中学生的主体性、独创性在很大
The new curriculum reform has been practiced for several years. The new curriculum standard for high school Chinese also clearly states that language is the unity of instrumentality and humanity. However, due to the limitations of traditional educational concepts, teaching modes and pressure of further study, the subjectivity of middle school students , Great originality
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9月18日晴凄风。苦雨。天昏。地暗。一切都是这么寂寥,了无生机。寒风吹打在我的脸上。啪嗒的雨珠流进了眼睛里。我只得眯起眼睛,快速地走向站台。沉浸在思绪中的我,却没料到
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现在回头去想，我上小学的时候，最喜欢的——应该是星期五。 冬天里雪扑簌扑簌下着，好像鹅毛从教室破旧的木窗前飘过。不知道谁是第一个发现者，总之他惊呼一句：下雪啦。教室里瞬间出现一片嗡嗡声，嗡嗡声里，我可能是保持静默的一个，我会独自发愁：雪越下越大，越下越大，放学后怎么回家呢？甚至想到了第二天早上——就算雪止转晴，但是温度骤降，寒风凛冽，盖在路上的厚厚的雪垫子将会凝结成坚硬光滑的冰板，我又怎么来上学
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