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小学生数学作业抄袭的现象一直存在。但近几年来，小学生数学抄袭的现象越来越严重。从四年级开始，小学生在数学作业中的抄袭、雷同率越来越高。在小学初期，小学生还保持着一种严格的“向师性”，能够尊重教师的意见，严格约束自己抄作业的行为。但是从小学四年级开始，学生在数学作业中的抄袭程度越来越大，因为经过了3年的小学生活，小学生拥有一定的对抗性，充分展示自己的自我个性，能够运用自己的思想指引自己的行为，同时因为电子通讯设备在小学生中的运用，方便了小学生之间的沟通联系。