【摘 要】
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在教育信息化20时代,线上教学对于大学英语教师来说已经不是新鲜事物。线上教学"在危机中育新机,于变局中开新局",对教师来说既是机遇也是挑战,它对教学的方方面面都提出了新的要求。要在线上取得预期的教学成效,教师首先要充分了解线上教学的特点,才能采取针对性的教学策略,取得学习成效。笔者基于蓝墨云平台进行了线上教学尝试,体验到评价对促进学习、任务对学习成效的积极作用,并就"蓝墨云"线上教学的特点和教学策
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在教育信息化20时代,线上教学对于大学英语教师来说已经不是新鲜事物。线上教学"在危机中育新机,于变局中开新局",对教师来说既是机遇也是挑战,它对教学的方方面面都提出了新的要求。要在线上取得预期的教学成效,教师首先要充分了解线上教学的特点,才能采取针对性的教学策略,取得学习成效。笔者基于蓝墨云平台进行了线上教学尝试,体验到评价对促进学习、任务对学习成效的积极作用,并就"蓝墨云"线上教学的特点和教学策略进行梳理,谈谈线上教学实践的几点体会。
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