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高中语文线上教学存在文本阅读和学生作业虚假的现象,基于文本阅读的教学言语思维缺失,教师对学生文本阅读体验的监控缺位,学生线......
初中学生在物理实验中出现了明显的思维缺失表现,使得实验教学的效度极低。如何从实验进行的四个重要环节:设计方案,过程观察,获得......
学生科学思维的唤醒与培养,是物理教学不可缺失的环节.结合教学实例,从“提出猜想”“设计方案”“分析论证”“交流表达”四个方......
针对初中学生偏重形象思维的心理特点,在物理实验教学中通过做好教材实验、联系生活实际、为学生自主探究感兴趣的现实问题提供时......
任何法律都必须是实践的。突出法学的实践性、强调培养法科学生的实践能力和动手能力几乎成了法学界极力追求的、具有极大正当性的......
作为传统媒体的新媒体平台,媒体官方微博在发展过程中经常出现互联网思维缺失的情形,这种缺失,导致了媒体官微的作用和价值未能充......
当前,数学教学的核心在于“让学生学会主动学习和主动思维”,知识是思维活动的显性表现,思维是知识的本源。但一些课堂教学中,因为......
中华文化是一种"尚象"文化。意象思维是母语文化中一种传统思维方式,其典型的特征就是"以象表意"。当前的语文教学存在大量"有言无......
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人格解体的原发性症状包括外感觉减退、内感觉减退、出神、注意狭窄、回忆模糊、回忆缺失、思维模糊、思维缺失、情感缺失、言语自......
化学实验教学中思维过程的缺失是实验教学低效的重要原因之一。从四个方面剖析了典型的案例,并提出了矫正的措施。
The lack of t......
