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英语在小学教育中，属于基础性的学科，学生通过学习英语课程，不仅可以掌握外语技术，还可以增加对国外文化的了解。本文分析了小学英语读写教学现状，并提出了几点有效构建读写结合模式的策略。
小学英语“读写结合”教学模式的构建策略
【摘 要】
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英语在小学教育中，属于基础性的学科，学生通过学习英语课程，不仅可以掌握外语技术，还可以增加对国外文化的了解。本文分析了小学英语读写教学现状，并提出了几点有效构建读写结合模
【机 构】
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山东省青岛崇德小学 山东 青岛 266011
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年9期
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