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集成式电液比例控制轻小型减摇鳍通过鉴定
【出 处】
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船舶经济贸易
【发表日期】
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2010年5期
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摘要：翻转课堂搭载高中生物探究实验，突出教师引导、学生主体的角色地位，在高中生物实验中建立的课前学习、课堂讨论、课后总结的实施模式。 关键词：翻转课堂；高中生物探究实验；实施 生物课程是高中阶段重要的科学课程，实验是生物课程重要的实践形式。在生物学探究实验中，学生通过设计实验，掌握程序性知识，能够更好地提升自身科学素养。生物课标指出：“生物课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟
摘要：化学是高中理科教学中的一门重要学科，它和物理这门学科一样，都是很注重实验教学的，单凭学习理论知识是远远不够的，以诸多的实验为基础，来锻炼学生的实际操作能力，能够帮助学生强化对高中化学的理论理解。所以本文主要探讨的是如何实现实验教学对高中化学的帮助。 关键词：实验教学；高中化学；强化；理论理解 化学实验不仅仅是对化学知识的运用考查，实践能力的锻炼，还要通过实验帮助学生获得技能上的提高，和对
1.项目简介新乡化纤股份有限公司新区短丝一期工程控制系统主控器件选型基本全部采用罗克韦尔自动化系列产品。全线控制网络选用工业以太网作为控制系统的主干网,另外两层控
2003年以前,如果你和谁提到葡萄牙亚述尔群岛(Azores)估计没有多少人知道,要么就是多数印象不深,再或者就回你一句:“亚述尔?在那儿刮刮胡子挺不错的,空气好!”甚至到现在也
摘要：在新课程改革的大背景下，如何对各个学科的教学等进行有计划的改革就成为了当前教育工作者的重要任务。而作为高中学习中占有极大比重的学科来说，物理这门课的教学和总复习策略都成为了关注的重点。从近些年来的高考物理试题中，我们不难发现无论是从命题形式还是所涉及的内容上来看，难度相较之前的试题都有所降低。所以，本文就讨论了如何根据《新课程标准》以及《考试说明》中的要求来制定更加完善的高中物理总复习策略。
摘要：时下，初中化学实验课教学存在着诸多误区。最为典型的就是学生不能做实验，只能去背一下条条杠杠。为此，我们应尊重实验教学的地位，切实转变看法认真上好实验课。 关键词：初中化学；课堂实验；优化策略 化学学科与物理学科差不多，它们与其他学科相比，有一个显著的特点。这一显著的特点就是实验教学占有非常大的比重。当然这与它们的学科性质是分不开的。而单就化学学科而言，我们要激发学生学习化学的兴趣，帮助他