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随着社会的高速发展,体育课程的学习对于许多学生来说具有积极的意义。但是种种实际情况表现为,学生对于初中体育课程的学习整体参与度不高。在这种情况下初中体育教学课程的改革变得极为必要,教师可以通过丰富教学内容、教学方法多元化以及针对性的进行体育教学设计等方面增加学生的兴趣,提高学生的参与度。
促使学生主动参与初中体育教学的策略
【摘 要】
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随着社会的高速发展,体育课程的学习对于许多学生来说具有积极的意义。但是种种实际情况表现为,学生对于初中体育课程的学习整体参与度不高。在这种情况下初中体育教学课程的改革变得极为必要,教师可以通过丰富教学内容、教学方法多元化以及针对性的进行体育教学设计等方面增加学生的兴趣,提高学生的参与度。
【机 构】
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巴楚县第二中学
【出 处】
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读与写：上旬
【发表日期】
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2021年7期
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