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本文探讨在民办高校应用型人才培养的新教学模式下,合作学习作为一种有效的策略在英语教学中实施的可行性.合理、有效的利用小组合作学习可以解决我校大学英语教学中的一些问题,从而优化课堂效果,提高学生英语的运用能力,并使学生心情愉悦地进行语言学习.
合作理论在民办院校大学英语应用型人才培养中的运用
【摘 要】
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本文探讨在民办高校应用型人才培养的新教学模式下,合作学习作为一种有效的策略在英语教学中实施的可行性.合理、有效的利用小组合作学习可以解决我校大学英语教学中的一些问
【机 构】
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山西工商学院 山西太原 030006
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年32期
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