【摘 要】
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台湾教育部门通过大量的科学调查研究，在2009年修订了《品德教育促进方案》，制定了新一期五年品德教育计划，并确定了中小学品德教育的核心价值，制定出培训品德教育种子教师与行政
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台湾教育部门通过大量的科学调查研究，在2009年修订了《品德教育促进方案》，制定了新一期五年品德教育计划，并确定了中小学品德教育的核心价值，制定出培训品德教育种子教师与行政团队、创新品德教育6E教学方法、发展品德教育推广与深耕学校、强化品德教育课程活动内涵、发挥家庭、学校及社会品德教育合力等促进策略，这些经验与方法值得我们参考与借鉴。
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