水库预蓄效益与风险控制模型

来源 :水文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzn_arm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在论述水库预蓄效益与风险分析的必要性和主要困难的基础上,首先提出一种风险率的计算方法;然后提出一种以经济效益与风险率为目标的水库预蓄水位模糊优化控制模型及其求解方法,可供汛期分期抬高汛限水位或实时决策控制预蓄水位时使用,为决策者提供有依据的信息;最后通过优选丰满发电厂水库预蓄高度算例,较详细地叙述模糊优化控制模型的建立及其求解方法,说明建模及求解方法理论是严密的,计算简便且易于推广应用。 On the basis of discussing the necessity and main difficulties of reservoir pre-deposit benefit and risk analysis, a method of calculating risk ratio is first proposed. Then, a fuzzy optimal control of reservoir pre-deposit water level based on economic benefit and risk rate Model and its solving method, which can be used when the flood limiting water level is raised in phases of flood season or the pre-water level is controlled by real-time decision-making, so as to provide decision-makers with the basis information. Finally, Describes the establishment of fuzzy optimization control model and its solution method, which shows that the theory of modeling and solution method is rigorous, easy to calculate and easy to popularize.
其他文献
X射线作用于人体后产生电离辐射,其能量传递给机体的分子细胞、组织和器官所造成的形态、功能和后果,称为辐射生物效应。  在较大剂量的辐射全身照射后,机体的几乎所有系统、器官和组织均可发生形态和功能的改变,从而导致有害的健康后果。但是在一定量的辐射作用下,各组织所产生的损伤效应的严重程度有较大的差异,这主要与各组织的辐射敏感性有关。所谓辐射敏感性是指细胞、组织、机体或任何生物体对辐射作用的敏感程度。人
期刊
一、《市场营销》课程内容及人才培养目标  《市场营销》课程是我校管理类专业的专业基础课,课程内容主要包括:市场营销的概念、市场营销环境分析、市场营销调研、市场细分、市场营销组合(4P)等。该课程通过理论教学内容的学习,使学生能够运用市场营销学的基本理論和知识,通过营销专业基本训练,能进行市场调研与分析、营销策划、产品销售、客户管理、销售队伍管理等工作,培养有一定创新能力的应用型高技能人才。  二、
期刊
民俗文化资源属于我国传统人文资源的核心,也属于旅游开发的基本依托.现今,以《印象·刘三姐》为主的大型山水实景演出于我国各大人文旅游景区掀开白热化浪潮.较典型的如陕西
期刊
一、起因rn我看到大家平时都喜欢用A4纸来画画、打印、复印、当草稿纸用……那么,为什么要用A4纸呢?用其他规格的纸不行吗?所以这次,我一定要把这个一直困扰着我的问题给解决
期刊
一、高中政治教学的现状及思考  当前,我们更多的发现政治课堂教学陷入了“学生学无兴趣,教师教无感觉”的困境,对于这种现状,笔者从教学行的角度进行了深刻的反思。  首先,当前高中思想政治教育在教育目标上重视统一要求,忽视个性差异。目前,我们习惯用都是用统一的模式去塑造所有的学生,检验学生成绩的唯一标准就是考试,会考、高考就像一根指挥棒,指挥着老师,也指挥着学生。特别对于我们这类普通中学而言,学生成绩
随着人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增长,近年来高校思想政治教育工作逐渐显现出其复杂化、高难度的特点.而它在高校工作中却具有重要地位,通过培养学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
当前,学员队的新生新训工作已全面启动,怎样帮助新生实现从普通青年到军人,从军人到合格革命军人的角色转换,是摆在各级带兵人员面前的一个不可忽视,而且亟待解决的问题,笔者
摘要:作文教学是语文教学的重要组成部分,小学语文“课标”指出:“能具体、明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。培养学生的作文能力应做到:不断激发学生的写作兴趣,为学生写作创设情景,广开学生的创作源泉。  关键词:语文教学 作文指导 写作兴趣  作文教学是语文教学的重要组成部分,小学语文“课标”指出:“能具体、明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,