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本文简要阐述了实行了新课程标准后基层语文教育存在的主要问题以及解决这些问题的主要途径。
新课程标准下语文个性化教育的反思与探讨
【摘 要】
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本文简要阐述了实行了新课程标准后基层语文教育存在的主要问题以及解决这些问题的主要途径。
【机 构】
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河北省东光县第一中学
【出 处】
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中国科教博览
【发表日期】
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2005年6期
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