【摘 要】
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实践类课程是影视专业的根本,是指导学生参与影视制作的重要学科课程,针对影视专业人才培养的教学目标,影视专业实践类课程,需要达成培养学生应用学科知识并最终实现的目标。
【基金项目】
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成都大学2017年本科教育教学改革项目“影视专业实践类课程‘workshop工作室’教学模式探索性运用”(项目编号:cdjgb2017141)的阶段性研究成果
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实践类课程是影视专业的根本,是指导学生参与影视制作的重要学科课程,针对影视专业人才培养的教学目标,影视专业实践类课程,需要达成培养学生应用学科知识并最终实现的目标。以往实践类课程多采用虚拟项目教学+理论指导的模式,效果不佳。笔者采用国际流行的“workshop工作室”模式加入教学整个流程,调动学生积极性,让学生体验真实的项目操作过程,从而真正将理论与实践结合,探索影视专业实践类课程运用此教学模式的优劣势,为未来学科发展归纳教学经验。
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