【摘 要】
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高校体育教学应抓住"互联网+教育"时代的发展机遇,不断推进学校体育教学改革,实现MOOC与学校体育教学的深度融合。研究采用文献资料、专家访谈等方法,对MOOC融入高校体育教学
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高校体育教学应抓住"互联网+教育"时代的发展机遇,不断推进学校体育教学改革,实现MOOC与学校体育教学的深度融合。研究采用文献资料、专家访谈等方法,对MOOC融入高校体育教学的背景、意义、教学模式以及策略展开系统论述。研究认为"互联网+"时代将重塑学校体育教学模式,并将助推MOOC融入学校体育教学;MOOC与学校体育教学的融合是一种完整的以"问题"为中心的线上学习、交流、答疑,结合以"任务"为中心的线下互动、反馈、评价的教学链条模式。不仅有利于优化高校体育教育结构,而且有利于高效整合学校体育优势资源;最后,针对MOOC与学校体育教学的深度融合提出相关建议。
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