2017年孝感市中考作文题解与佳作展评

来源 :作文评点报·中考版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheng1129
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  真题回放
  请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。
  1.请以“我真的感到__________”为题作文。
  提示:写作之前先把题目补充完整。
  2.以下是一位母亲写给孩子的一封短信,请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。
  孩子,我是母亲,比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐,绝不是在该学习的年龄去放纵,在该努力的时候只图轻松。你出生在我们家,除了为你提供必要的衣食住行,我唯一能为你做的,就是给你创造好一点的学习条件,让你有台阶去登上更高的山峰。那时,你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,再美的景色在你眼里也很愁苦。此时,我对你有多心软,将来生活对你就会有多无情。
  写作指导
  今年孝感卷的作文仍然沿用过去的选题作文模式,第一题为半命题作文,第二题为材料作文。这两道作文题贴近现实,贴近生活,便于考生表达个性,展示自我,袒露真实心迹,展示独特体验。同时,充满了强烈的人文情怀,让考生朝着真善美前进,保持健康积极的精神状态。
  第一题为半命题作文,构思立意较为开放,旨在引领考生留心生活,表达真情实感。既然是半命题作文,我们就要先补齐文题。横线处可填写的内容丰富多样,如“亲情的温暖”“成功的喜悦”“生离死别的悲伤”“走出低谷的幸运”“陪伴的幸福”“做错事后的惭愧”“浓浓的不舍”“力不从心”“累了”“愤怒”“自己很不错”……同学们可以根据自己的个人生活实际和情感体验来锁定横线处所要填的词语。在自己所选的素材中可能会出现两件或者多件事情,这个时候就要特别注意所选的事情一定是让自己感触深刻的,这样才能更好地契合文题中的“真的”这一关键词。写作时,一定要叙述清楚事情的起因、经过和结果,重在描绘特定环境下的心理活动,写出自己的心路历程。表达方式上,以记叙、描写为主,辅以适当的抒情或议论。
  第二题为材料作文。首先要读懂材料,进行多角度立意,如真正快乐的人生是需要靠努力付出才能收获的;攀登进取让人遇见人生最美的风景;心软只是溺爱、纵容等。同学们可以从多个角度立意中精选适合自己经历与感悟的一个角度进行写作。此作文题在文体上比较开放,同学们可以选取自己擅长的记叙文(散文)、议论文等常用文体进行写作,也可以采用书信、日记、童话、剧本等文体形式进行创新。
  满分佳作一
  我真的感到惬意
  孝感一考生
  闲来无事,总会蹲在旧书摊前,小心翼翼地翻开泛黄的书页,贪婪地嗅着那馥郁古朴的气息。伴着那柔曼隽永的旋律,悉心感受这古老的舟撩拨着文字的海。
  在我看来,世上最惬意的时光莫过于手捧一杯清茶,沉浸在阅读的快乐之中。那时阳光正好,微风不燥,所有的诗情画意都在此刻停留。
  那深沉的纸页以一种朴实平缓的语调讲述着一个个跌宕起伏的人生,衰败没落的家族,殷红如血的现实,以及纯真饱满的幸福,温慰深邃的大爱,抽象深刻的哲理。他像一位老人,褪去世间的浮华,语重心长地告诉你善与恶、美与丑、真与伪。让你的心灵走向深刻与纯净,教你抛开烦恼与重负,笑对人生。
  阅读文学巨著、国学经典,若是能够有一本古老的线装书,那超越时空的韵律便可以带你到达那个朝代,真切地感受到那时的社会氛围,那时的人们的思想感情,追寻那时的历史人物的足迹,就连古时的空气都能荡起你心中的涟漪。
  我也曾梦回大唐,与一位名叫李太白的诗人云游四海,共同铺开纸笔写诗章。我也曾瞧见他面目憔悴地写出“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。我也曾看见他月下独酌,他用来下酒的是剑上的寒光,他的情人是天上的月亮。还记得他长袍飘带,微风吹过宛如仙人模样。
  想到这里我不禁合上书,微眯着眼,感受这片刻惬意的时光。
  一纸诗书一年华,我在光阴的背后开满繁花。借五柳先生的淡泊名利,我收获了宁静;借李太白的孤傲,我收获了旷达;借张九龄的草木之心,我收获了稳重。
  这才发现,沉醉于书香的人生,是孤岛,也是大海。
  捧一本旧书,泡一杯香茗。在阳光交织下的黄昏中,让心恬然地律动;在这惬意的时光里,翻开泛黄的书页,深吸一口历史的气息,让它教给你文字的真谛、人生的真谛。
  【评点】
  对于写作素材,该考生信手拈来,语言汪洋恣肆,体现出良好的阅读素养与表达天赋。在书籍的海洋里徜徉,作者传达的是满满的书香和阅读的惬意。选材上力求与当下的“全民阅读”“书香中国”热点紧密相连,体现出很强的时代性。语言表达上,句式运用灵活,整散结合、长短相间,比喻、排比穿插其中,显现出深厚的遣词造句能力。
  满分佳作二
  不负自己,不负你
  孝感一考生
  如果小苗不曾经历风雨,它怎会长成参天大树?如果人类不曾遭遇灾难,又怎能叫人生死相依?如果大海不曾潮起潮落,它怎会有那博大的胸怀?如果你不曾对我狠心,我又怎能长成今天的翩翩少年?
  我怪了你十余年,所幸当我懂了,你还在我身边。我会带着你外冷内热的心,一直走下去。不负青春,不负年华;不负自己,不负你。
  还记得小时候,最依赖的是母亲的怀抱,最害怕的是你的眼神。当我犯错时,母亲总会轻声细语地安慰我。而你只会摆出严肃的模样,毫不留情地苛责我。我还记得,我学走路时,跌跌撞撞,晃晃悠悠。我是最喜欢让人抱的,可是你当时做法,让那样小小的我,一直铭记到了现在。我记得当时一不小心,我重重地摔在了地上。母亲马上露出了心疼的表情,准备过来抱我,而你拉了拉母亲,摇了摇头。我当时只看到了你无情的脸,却未感觉到你隐藏着的心疼。从那时起,我开始讨厌你。
  上学了,我开始走出家门,学习知识,与同学、老师相处。从小被你“魔鬼训练”的我,对于小学知识没费多大力气,便名列前茅。有好多次,我拿给母亲看我写的文章,母亲总是毫不吝啬地对我大加赞赏。拿给你看时,你却只会说一句:“凑合吧,继续努力!”虽然我早料你会是这样的语气,但我心中还是很失望,对你的讨厌便多了一分。自然,隐藏在你眼角的得意,我依旧没有看见。
  岁月,终究开了玩笑。不知从什么时候起,我开始懂你。半夜微凉,你亲手为我盖好被子;雨中滂沱,你坚持为我送来饭菜;时光无情,你的两鬓早已白霜铺遍。我懂了,你的爱。一年又一年,十几年的光阴,汗水铺遍了我的路,黑夜的苦涩我早已尝遍。但凭着你给我灌输的思想,培养的良好习惯,我从未放弃,从未止步。我努力地让自己成为最闪亮的那颗星,绽放耀眼的光芒。回望我用汗水和泪水凝结成的历程,我懂了,你的严。
  岁月无情,但它终究让我明白了你。父亲,你是用你最美丽的青春时代,缔造了我人生的开始。你对我严肃,对我冷漠,但你从未放弃过爱我。你不对我心软,是因为你不想将来别人对我心狠。父亲,漫漫人生路,感谢你一直在我身后。十里长街,我不会放开你的手;十里烟尘,我一定会找到属于我的方向。
  尽管前方或荆棘遍布、杂草丛生,或狂风暴雨、电闪雷鸣,但我会带着你的爱,一步一步地继续走下去,不负自己,不负你。
  【评点】
  文章采用对比的表现手法,将父亲的严厉内敛与母亲的安慰赞赏进行对比,将作者小时候对父亲的失望、讨厌与长大后的感激、理解形成鲜明对比,突出地表达了严厉也是一种爱的主题。作者用理性的思考去看待家庭教育中的“严”,具有一定的代表性和共鸣性。除此之外,文章还有许多可圈可点之处,如开篇用一组排比问句引发读者的思考,结尾部分运用哲理意味浓的表述耐人咀嚼,等等。
其他文献
?茭写作指津  一、心中有“我”——我的地盘我做主  作品中的“我”往往可以直接发表见解、抒发情感,因此,不能站在旁观者的角度,貌似“冷静、公允、客观”地描写对象,而应树立“我的地盘我做主”的意识,把自己代入写作对象之中,对相关对象进行整合加工,用第一人称,使“我”成为文中的参与者、目击者、组织者、合作者、引领者等,与写作对象进行对话,与阅卷老师进行对话,谈谈“我”的观点、体验、见闻、认识,引领读
期刊
?譹?訛那个雨天,我在偶然中看见了凌霄花。  ?譺?訛那天的雨下得很大,风吹着雨伞不停地摇晃,我就站在雨中看着那些凌霄花。  ?譻?訛年轻时读过舒婷的诗:我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。因此在我年少的印象中,凌霄花一定是妖艳、娇媚、善于炫耀、张扬的花朵。  ?譼?訛可是,第一眼看见那些花时,我不敢相信诗歌中喜欢攀附、依赖、炫耀自己的凌霄花,竟是这样的普通而纤弱。  ?譽?訛很大
期刊
冬天的焉支山,安静而温暖。  太阳懒洋洋地爬上山头时,已是中午了,阳光直射下来,雪就滋润起来,一尘不染,干净清爽。空气里飘浮着丝丝凉气,整个山峦像是刚刚小睡醒来的样子,有一点朦胧,但很快就清醒如初。远处的祁连山银装素裹,寒气逼人。焉支山的冬雪却显得温暖宜人。  入冬后,焉支山上已经落了三次雪了,一层一层重叠起来,温暖而厚实,表面晶莹剔透,像山里藏满了水晶石。静谧的松树林像列队的士兵,忠诚地看护着这
期刊
在现代汉语中,句中所有的词语都是遵循一定的词序规律组织起来的。一般情况下,词的排列顺序是不能颠倒的,否则就会与原意相违背。如“你的意思我完全没有明白”和“你的意思我没有完全明白”,由于“完全没有”与“没有完全”词序不同,两句表达的意思也就大不一样,不过,有时对词序稍作更改,使之颠倒,反而能更好地传情表意。  王彦辅在评价伟大诗人杜甫时说:“子美善于用故事及常语,多颠倒用之,语峻而体健,如‘露从今夜
期刊
新课标对于语文学习的要求中,特别强调了阅读的整体感知,而理清论证过程是整体感知议论文的重要一环,因此也成为中考议论文阅读中备受青睐的考点。常见的题型有:  A.作者是怎样证明在中心论点的?/请简要分析本文(某部分)论证的过程。  B.从结构上看,?菖?菖部分(?菖?菖段)之间是什么关系?  论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带。中考要求掌握的论证方法有以下五种
期刊
2017年福建省中考真题  阅读下面的文言文,完成1—4题。  【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”  (节选自郦道元《三峡
期刊
考纲解读  小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展示作品主题,表达作者思想感情,从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。  中考小说阅读的取材多以微型小说为主,考查侧重点主要在于整体把握小说叙述的内容,理清小说的情节;能对小说中主要人物的性格特点进行简洁的分析评价;初步读懂小说的内涵;读懂小说所反映的主题;能联系小说的社会背景对作者的思想感情做出自己
期刊
真题再现  2017年达州市中考真题  【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是
期刊
来自武汉武外英中的高三女生毛玥,前阵子被纽约大学阿布扎比分校录取,拿到了将近214万元人民币的高额奖学金。而该所大学是世界上最难考的大学之一,录取率在世界范围仅有0.94%,毛玥作为进入该大学中为数不多的中国人,她的天赋和努力得到了所有人的肯定。不少人认为,这样的超级学霸一定是个为梦想坚持不懈的人。然而超级学霸却告诉你:除了坚持,方法也很重要。  学习成绩优异的毛玥在其他方面也十分突出。她在学校担
期刊
2017年眉山市中考真题  商於子①,商国之布衣也,家贫,无犊以耕,乃牵一大豕②驾之而东。商君,商国之君也,微访乡野,过而责之曰:“子过矣!耕当以牛,以其力之巨能起块也,蹄之坚能陷淖③也。豕纵大,安能耕耶?”商於子不说,弗应。  商君曰:“今子以之代耕,不亦颠乎?”商於子曰:“子以予颠之,予亦以子颠之。吾岂不知服田④必以牛,亦犹牧⑤吾民者必以贤。不以牛,虽不得田,其害小;不以贤,则天下受祸,其害大
期刊