微电影教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的应用——以第四章“践行社会主义核心价值观”为例

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核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准.作为《思想道德修养与法律基础》课的授课教师,做好第四章“践行社会主义核心价值观”内容的教学,面向青年大学生开展社会主义核心价值观教育,深刻阐释社会主义核心价值观的科学内涵及重要意义尤为紧要.微电影是伴随新型网络媒介而兴起的一种电影形式,具有时间短、周期短、投资少、传播广的特点,符合被称为“云养青年”、“数字公民”00后大学生的喜好,为高校思政课教学提供了新的方法选择.
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