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<正>随着改革开放的深化,市场经济产生的新观念对传统的教师观念带来了冲击。正是在这一背景下,自20世纪80年代开始,师德问题成为伦理学、教育学等众多学科共同关注的热点问题。师德评价也成为教育评价工作十分重要的一环。
分层分类的师德评价体系初探
【摘 要】
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<正>随着改革开放的深化,市场经济产生的新观念对传统的教师观念带来了冲击。正是在这一背景下,自20世纪80年代开始,师德问题成为伦理学、教育学等众多学科共同关注的热点问
【机 构】
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华东师范大学教育管理学系;
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2007年11期
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