【摘 要】
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进入21世纪以来,在社会经济稳健发展的背景下,我国教育事业也随着发展起来。从现状来看,高中学校特别重视各学科教学质量的提高。在高中阶段,数学是非常重要的一门学科,同时
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进入21世纪以来,在社会经济稳健发展的背景下,我国教育事业也随着发展起来。从现状来看,高中学校特别重视各学科教学质量的提高。在高中阶段,数学是非常重要的一门学科,同时数学也存在逻辑性强、抽象性强等显著特点。在实际教学过程中,会发现学生面对一些数学难题难以下手的状况。因此,便有必要使学生掌握必要的学习方法。本课题重点对数形结合方法在高中数学教学中的应用进行探究,以期使学生能够优化学习,进一步促进高中数学教学质量的提高。
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