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基于培养高职学生＂双创＂精神的课程建设是针对大学生在校所学专业对口的行业及市场,在现有课程教学的基础上,以培养学生的基础创业能力而开设的相关专业课程。通过课程建设,构建并完善教育教学课程资源,升级创新创业教育新理念,强化教师创新创业意识和能力,培养高职学生的＂双创＂精神。
基于高职教育培养学生“双创”精神的课程建设策略研究
【摘 要】
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基于培养高职学生＂双创＂精神的课程建设是针对大学生在校所学专业对口的行业及市场,在现有课程教学的基础上,以培养学生的基础创业能力而开设的相关专业课程。通过课程建设,构
【机 构】
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陕西工业职业技术学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题（高职教育教学过程中培养学生“双创”精神的途径研究）（SZJG-1603）
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