【摘 要】
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目的:探究心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果。方法:选择2017年9月-2018年8月笔者所在医院收治的100例烧伤整形患者为研究对象,通过随机数字表法分为两组,即
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目的:探究心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果。方法:选择2017年9月-2018年8月笔者所在医院收治的100例烧伤整形患者为研究对象,通过随机数字表法分为两组,即常规组(n=50)与观察组(n=50)。对常规组展开一般护理干预,对观察组展开心理护理联合健康教育干预,对比两组护理效果。结果:干预后,观察组HAMD与HAMA评分均低于常规组,GQOLI-74评分均高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对烧
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