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<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第1~2页。【教学目标】1.联系现实中的情境,认识图形的平移,能在方格纸上按水平方向或垂直方向将简单图形平移。2.经历由具体实例抽象出图形平移以及图形平移方法的过程,初步积累图形变换的经验,初步感受
把握核心,水到渠成——《图形的平移》教学设计与评析
【摘 要】
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<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第1~2页。【教学目标】1.联系现实中的情境,认识图形的平移,能在方格纸上按水平方向或垂直方向将简单图形平移。2.经历由具体实例
【机 构】
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江苏省常州市金坛区西城实验小学,江苏省常州市金坛区朝阳小学,
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2016年04期
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