“曲”终“意”不散——小学语文教学中结课策略的实践性研究

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结课是所有学科的课堂教学均不可缺少的重要组成部分。授课教师在完成教学活动后,需要对本节课的授课内容,进行归纳、提升、拓展等,以使教学活动完整而系统,促使学生对授课内容加深理解,形成概念。因此,掌握较好的结课技能是教师一项重要的教学技能,并对教学活动具有重要的作用。 Closing lessons are an integral part of classroom teaching in all disciplines. After completing the teaching activities, the instructors need to summarize, improve and expand the lectures in order to make the teaching activities complete and systematic so that students can deepen their understanding of the lectures and form concepts. Therefore, to master the good skills of teachers is an important teaching skill, and it plays an important role in teaching activities.
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