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<全日制义务教育物理课程标准>指出,教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展.我们的课堂教学绝不能像过去那样,不顾学生的生活经验和思维方式,采用以灌输为基本特征的接受式学习方式,而应实施以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式,真正让学生动起来,学生不仅"动"得了,而且"动"得好.
在人文关怀下让学生“动”中学习物理
【摘 要】
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<全日制义务教育物理课程标准>指出,教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展.我们的课堂教学绝不能像过去那样,不顾学生的生活经验和思维方式,采用以灌输为基本特征的接
【机 构】
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吉林石油有限责任公司教育处138000
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年5期
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