基于新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透方法

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在小学音乐教育教学中,实施德育教育的方法渗透,是家长教师都重点关注的一个热点话题。音乐课是学生们修身养性的课程,也是促进小学生德育发展的重要课程。小学生在艺术教育的培养之下,能够提升自己的音乐素养、增强个人的审美能力,教师在授课的过程中能进行良好的品德教育,从而促进学生的全面发展。本文就以基于新课程背景下小学音乐教学中的德育渗透方法为论题,进行深入研究。
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