【摘 要】
:
数学教育是培养学生创造性的数学能力和解决实际问题能力,但知识不能直接转化为能力,必须通过思维为中介才能实现,本文重点探讨培养学生类比思维的能力。通过对概念、公式、
论文部分内容阅读
数学教育是培养学生创造性的数学能力和解决实际问题能力,但知识不能直接转化为能力,必须通过思维为中介才能实现,本文重点探讨培养学生类比思维的能力。通过对概念、公式、运算、方法的类比,使教学和学习在一个简练的教学过程中学习,让老师得到教的快乐,学生获得学的兴趣。
Mathematical education is to cultivate students’ creative mathematics ability and ability to solve practical problems. However, knowledge cannot be directly transformed into ability. It must be realized through thinking as an intermediary. This article focuses on the ability to train students’ analogical thinking. Through the analogy of concepts, formulas, calculations, and methods, teaching and learning can be learned in a concise teaching process, so that teachers can be taught with joy, and students can gain academic interest.
其他文献
为了体现新课程标准,上好每一节高中音乐课,我在教学中不断总结,以下是我在高中音乐教学中的一些体会。 1.注重科学性 音乐是听觉的艺术,还是一门感知艺术。它是无形的,看不见、摸不着,只能通过欣赏者的听觉器官接收,通过心灵体会、感受,从而使他得到美感。音乐教师的形体语言是教学的无声语汇,它借助表情、眼神、举止、仪表、手势等传达感情,是一种具有较高审美价值和感情交流作用的沟通工具,可能在不经意间,你
慢性硬膜下血肿(CSDH)是常发生在中老年的颅内占位性病变.本组从2003年3月~2006年6月,采用单孔锥颅冲洗CO2置换术治疗CSDH13例,治疗结果报告如下.
基于对CLIL教学模式的研究综述,探讨了该模式在中国大学英语教学中的具体应用,并指出“语言与内容的融汇式学习”模式对公共英语教学改革具有指导意义以及启示。
Based on t
教师的根本教师的根本任务是教书育人,而教书与育人其实是密不可分的.在化学教学中,可以结合化学教材的知识特点,通过行之有效的教学方法和策略,对学生渗透素质教育,达到化学
输尿管囊肿是泌尿系少见的先天性疾病,是输尿管末端在膀胱内的膨出,也可称膀胱内输尿管膨出。临床无明显特征性表现,故超声检查在诊断中有重要意义。本文报道了2002年1月至20
摘 要: 如何教育学生,使其良性发展,如何管理班级使班风更加和谐是班主任面对的问题。本文结合教育案例,介绍班主任通过讲究教育方法,充分调动学生积极性,促进学生各方面能力的提高。 关键词: 班主任介绍 教育艺术 闪光点 宽容 批评技巧 班主任是学生成长的引路人,既要对学生进行思想教育,关心学生身心健康,又要引导学生学好功课,努力提高学习质量,使学生学会做人、学会学习、学会生活。所以,班主任在管理
在新课改教育背景下,初中物理教学讲求走向生活、走向社会、全面提高学生科学素养,并倡导教学方式的科学化与多样化.为此,初中物理教学中教师也要思考教学方法创新,例如组织