在惰性介质CCl4溶剂中,将C60分别与浓HNO3及NO2反应制备C60硝基化合物,并通过红外光谱、紫外光谱、元素分析等方法确定了C60硝基化合物的结构为C60(NO2)x(OH)y,其中,C60与HNO3反应合成时,x为2 ̄3,y为12 ̄14;与NO2反应合成时,x为3 ̄5,y为12 ̄16。
《基础教育课程改革纲要》指出:教师应尊重学生的人格,关注个体差异,激发学生的学习兴趣,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。那么,什么是兴趣?兴趣在思想品德课中有什么重要性?如何培养学生学习思想品德的兴趣?以下谈谈笔者的认识。 兴趣是人们认识事物或参与某种活动的积极倾向,是学生学习的内在动力,也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望。初中生往往好动善疑,并且具有形象思维较强,注意力集中难以持久
很多人都有这样的体验:在读文章的时候,感到是在与作者进行心灵的沟通和交流,并且希望看到的是作者真实的心理感受,而不是一些编造出来的矫揉造作的感情,因为我们需要的是能够将作者的真实情感内化为自己的思想。好的作品,从来不是“为赋新词强说愁”的应付之作;好的作品,是熔铸了作者的欢笑和眼泪的情感之作,它承载着作者对人生的体悟和情感经历。情感永远伴随着生命,伴随着体验。愈是体验的,就愈是真实的;愈是真实的,
在对液压凿岩机恒功率换档控制理论的研究基础上,提出了恒功率输出条件下利用液压凿岩机冲击压力的变化自动控制液压凿岩机换档方案,为液压凿岩过程全参数自适应最优控制提供了
研制了一种速效作风胶囊中扑热息痛含量的高效液相色谱新方法,该法样品制备简单,分析敏捷,用本标准加入获得扑热息痛平均回收率为99.77%,线性范围5-20μg,相对标准偏差4%。
通过分析海事国际组织的人才需求和适任能力要求,提出中国向海事国际组织培养及输送人才的战略举措。海事国际组织人才的适任能力包括知识、技能、素质和价值观四个方面,海事
介绍了航空仪表轴尖用高性能Co75W25合金丝的研制方法,详细研究了该合金的金相组织、热处理工艺和时效强化机理.
“对于孩子来说,这里(上海)无疑就是天堂,我就要领着他们触摸天堂,希望他们回去能长出翅膀。”这话出自皖北的一个乡村民办教师之口,他叫刘山,一个令人震撼、令人肃然起敬的人。他的家乡是一个贫穷的地方,那里的人们一年辛辛苦苦也不过挣几千块钱。穷不可怕,可怕的是人们目光短浅、不思进取。为了让孩子们跳出井底看世界,刘山自费带孩子走进上海,让孩子体验都市的繁华,让孩子触摸“天堂”。 是呀,对于农村的孩子来说
分析了添加剂对内配煤高铁赤铁泥团块还原焙烧的作用,建立了还原动力学模型--收缩未反应核模型,探讨了添加剂对渣铁分离的影响,并最终获得了一种新的高效“O”型添加剂。