从能力本位教育视域看高校体育教育专业课程改革

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happyhubby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

从能力本位教育视域看高校体育教育专业课程改革



能力本位教育是以培养学生职业能力为教学目标的教育思想。随着教育改革的不断深入,高校体育作为学生学习的重点学科,对培养学生良好的体育素养有着十分重要的现实意义。但就目前高校体育教育教学情况而言,仍然存在许多不足之处。因此,在能力本位教育视域下,应及时对高校体育教育专业课程进行改革,明确教学目标,为培养全面型人才奠定良好基础。

其他文献
佤族舞蹈元素与健身操项目特征对比探究 为进一步推动少数民族地区
期刊
优化初中足球教学提升初中生体育学科素养 随着足球进校园运动的持续推进,初中足球教学呈现出规范化、持续性,取得了较好的效果,深受广大师生欢迎。同时,核心素养培养成为各学科课程新标准的最主要目标,为此需要在初中足球教学中融入核心素养教育,实现学生的全
期刊
2021道达尔能源•李宁李永波杯3V3羽毛球赛再度启航,掀起羽毛球文化新热潮
期刊
核心素养视角下初中体育的有效教学策略 随着我国素质教育的不断深入,加上习近平主席“体育强国”和“让体育教育更好助力学生成长”等体育教育理念的提出,体育教育也成为了当前教育事业应当的教育改革目标。在核心素养的视角下,对于初中生的教育已经不再只是成绩
期刊
高校体育教育专业实施创新创业教育的路径探索 近些年来,国家鼓励大众创业以及万众创新,高等教育学校的招生数量也在逐年增加。在这样的时代背景下,各个高校在培养相关专业人才上拥有了不少的机遇以及一些全新的挑战。就目前来看,高校中关于体育教育专业在创业教
期刊
基于“分层教学”理论指导下高职院校体育教学模式改革的实验研究
期刊
“先学后教”翻转课堂教学模式的实践探究 “先学后教”的教学模式不仅能激发小学生在课中学习的兴趣,还能够充分调动他们参与练习的积极性和主动性,以及在学练过程中培养他们善于思考、主动观察的学习习惯。所以,此文章将从学习情境,学生学习的兴趣等等对小学体
期刊
针对游泳业余体校趣味训练手段的分析探究 在我国业余体校游泳训练期间,最经常用到的训练内容就是技术训练和水感训练,因为在训练初期需要具有游泳技术和水感能够为将来创造优异的比赛成绩奠定必要的基础,同时也在无形之中有益于延长运动员的运动生涯。而训练方法
期刊
民族传统体育项目抖空竹在高校的推广现状与发展策略 ——以驻保高校为例
期刊
基于民族传统体育的高校体育文化建设路径探究 体育文化是我国传统文化中的一个重要组成部分。促进各高校民族传统体育文化的建设是坚持文化建设的一大重要表現,同样是实现文化自信的一个重要举措。我国民族文化丰富多彩,体育文化是以汉族为主要民族长期共同发展过
期刊